人教A版数学（文）选修2-1知能演练1.1 命题及其关系 知能演练轻松闯关.docVIP

1．(2013·江阴市一中高一期中试题)若1∈{x，x2}，则x＝________. 解析：由1∈{x，x2}，则x＝1或x2＝1，∴x＝±1，当x＝1时，x＝x2＝1，不符合元素的互异性，∴x＝－1. 答案：－1 2．给出下列关系：①∈R；② ?Q；③|－5|?N*； ④|－|∈Q.其中正确的是________．(填序号) 解析：|－5|＝5∈N*，故③不正确；|－|＝?Q，故④不正确．其他两个均正确． 答案：①② 3．集合A＝{x2,3x＋2,5y3－x}，B＝{周长等于20 cm的三角形}，C＝{x|x－3＜2，x∈R}，D＝{(x，y)|y＝x2－x－1}，其中用描述法表示集合的有________． 解析：集合A是用列举法描述的． 答案：B、C、D 4．如图，是用Venn图表示的集合，用列举法表示为________；用描述法表示为________． 解析：其中元素为－2，－1,0,1,2,3. 答案：{－2，－1,0,1,2,3}　{x|－3x4，x∈Z} 5．若集合{1，a，b}与{－1，－b,1}是同一个集合，则a与b分别为________． 解析：由题意得或 解得或 当a＝1，b＝－1时，集合中有重复元素舍去． 故a＝－1，b＝0. 答案：－1,0 6．集合A＝{x|x＝＋，a，b为非零实数}的元素个数为________． 解析：若a0，b0，则x＝2；若a0，b0，则x＝－2；若a，b异号，则x＝0.故A＝{－2,0,2}． 答案：3 7．判断下列对象能否构成一个集合．如果能，请采用适当的方法表示该集合；如不能，请说明理由． (1)小于5的整数； (2)高一年级体重超过75 kg的同学； (3)方程x＋y＝3的非负整数解； (4)与π非常接近的有理数． 解：(1)能．{x|x5，x∈Z}． (2)能．{高一年级体重超过75 kg的同学}． (3)能．{(0,3)，(1,2)，(2,1)，(3,0)}． (4)不能构成集合．接近π的有理数界限不明确，不符合集合元素确定性的特点． 8．用适当的方法表示下列集合，并指出它是有限集还是无限集． (1)由所有小于10的既是奇数又是质数的自然数组成的集合． (2)由平面直角坐标系中所有第三象限内的点组成的集合； (3)由方程x2＋x＋1＝0的实数根组成的集合． 解：(1)满足条件的数为3,5,7，所以所求集合为B＝{3,5,7}．集合B是有限集． (2)所求集合可表示为C＝{(x，y)|x0且y0}．集合C是无限集． (3)因为方程x2＋x＋1＝0的判别式Δ0，故无实根，所以由方程x2＋x＋1＝0的实数根组成的集合是空集． 1．(2013·黄桥中学高一期中试题)已知集合M＝{x2－5x－5,1}，则实数x的取值范围为________． 解析：∵x2－5x－5≠1， ∴x2－5x－6≠0， ∴(x＋1)(x－6)≠0，∴x≠－1且x≠6. 故x的取值范围为{x|x∈R，x≠－1且x≠6}． 答案：{x|x∈R，x≠－1且x≠6} 2．已知集合A＝{x|x∈N，∈N}, 则集合A用列举法表示为________． 解析：∵∈N，x∈N，∴6－x＝1,2,3,4,6，得x＝5,4,3,2,0.∴集合A＝{0,2,3,4,5}． 答案：{0,2,3,4,5} 3．已知集合A＝{x|ax2＋2x＋1＝0，x∈R}，a为实数． (1)若A是空集，求a的取值范围； (2)若A是单元素集，求a的值； (3)若A中至多只有一个元素，求a的取值范围． 解：(1)若A是空集，则所以a1. (2)若A是单元素集，则 ①当a＝0时，此时A＝{x|2x＋1＝0，x∈R}＝{－}； ②当a≠0时，有即a＝1， 此时A＝{x|x2＋2x＋1＝0，x∈R}＝{－1}． 所以综合①②得a＝0或a＝1. (3)若A中至多只有一个元素，则A为空集或单元素集，所以a＝0或a≥1. 4．已知集合A＝{x|x＝a＋b，a∈Z，b∈Z}，试判断下列元素x与集合A间的关系： (1)x＝0； (2)x＝； (3)x＝x1＋x2，其中x1∈A，x2∈A； (4)x＝x1·x2，其中x1∈A，x2∈A. 解：(1)∵x＝0＝0＋0×，取a＝b＝0,0∈Z，∴x∈A； (2)∵x＝＝－1＝(－1)＋1×，－1∈Z,1∈Z. ∴x∈A； (3)∵x1∈A，x2∈A.∴有a1，a2，b1，b2∈Z， 使得x1＝a1＋b1，x2＝a2＋b2， 则x＝x1＋x2＝(a1＋a2)＋(b1＋b2)， 而a1＋a2∈Z，b1＋b2∈Z，∴x∈A； (4)由(3)，x＝x1·x2＝(a1＋b1)(a2＋b2) ＝(a1a2＋2b1b2)＋(a1b2＋a2b1)， 而a1a2＋2b1b2∈Z，a1b2＋a2b1∈Z， 故x∈A. 高考试题库（）我的