优化方案人教A版数学必修2习题 第3章3.3.4知能优化训练.docVIP

1．点(1，－1)到直线x－y＋1＝0的距离是(　　) A．3　　　　　　　　　　B. C．3 D. 解析：选D.点(1，－1)到直线x－y＋1＝0的距离 d＝＝. 2．到直线3x－4y－1＝0的距离为2的直线方程为(　　) A．3x－4y－11＝0 B．3x－4y＋11＝0 C．3x－4y－11＝0或3x－4y＋9＝0 D．3x－4y＋11＝0或3x－4y＋9＝0 解析：选C.设所求的直线方程为3x－4y＋c＝0. 由题意知＝2，解得c＝9或c＝－11. 3．直线7x＋3y－21＝0上到两坐标轴距离相等的点的个数为(　　) A．3 B．2 C．1 D．0 解析：选B.到两坐标轴距离相等的点在一、三象限和二、四象限的角平分线上，即方程y＝±x与该直线的两个交点适合题意． 4．(2010年高考北京卷改编)若点P(m,3)到直线4x－3y＋1＝0的距离为4，且点P满足不等式2x＋y＜3，则m＝______. 解析：d＝＝＝4， m＝7或m＝－3.经验证，m＝－3适合，m＝7舍． 答案：－3 一、选择题 1．已知直线3x＋2y－3＝0和6x＋my＋1＝0互相平行，则它们之间的距离是(　　) A．4 B. C. D. 解析：选D.3x＋2y－3＝0和6x＋my＋1＝0互相平行，3∶2＝6m，m＝4.直线3x＋2y－3＝0可以化为6x＋4y－6＝0，由两条平行直线间的距离公式可得： d＝＝＝. 2．两平行线分别经过点A(3,0)，B(0,4)，则它们之间的距离d满足的条件是(　　) A．0d≤3 B．0d≤5 C．0d4 D．3≤d≤5 解析：选B.当两平行线与AB垂直时，两平行线间的距离最大为|AB|＝5，所以0d≤5. 3．已知点A(a,2)(a0)到直线l：x－y＋3＝0的距离为1，则a＝(　　) A. B．2－ C.－1 D.＋1 解析：选C.由点到直线的距离公式知 d＝＝＝1， a＝－1±.又a0，a＝－1. 4．到直线l1：2x＋y＋1＝0与l2：2x＋y－3＝0距离相等的点的轨迹方程是(　　) A. 2x＋y－1＝0 B．2x＋y＋2＝0 C．x－2y－1＝0 D．点(0,1) 解析：选A.l1∥l2，所求直线ll1， l1、l2与y轴交点P1(0，－1)，P2(0,3)， l过P1、P2的中点P(0,1)， l方程为2x＋y－1＝0. 5．在坐标平面内，与点A(1,2)距离为1，且与点B(3,1)距离为2的直线共有(　　) A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 解析：选B.由题可知所求直线显然不与y轴平行，可设直线为y＝kx＋b，即kx－y＋b＝0， d1＝＝1，d2＝＝2，两式联立解得b1＝3，b2＝，k1＝0，k2＝－.所求直线有两条． 6．过点P(1,2)作一条直线，使A(2,3)，B(4，－5)到它的距离相等，则这条直线的方程是(　　) A．4x＋y－6＝0 B．x＋4y－6＝0 C．2x＋3y－7＝0或x＋4y－6＝0 D．3x＋2y－7＝0或4x＋y－6＝0 解析：选D.因为kAB＝－4，线段AB的中点为C(3，－1)，所以过P(1,2)且与直线AB平行的直线方程为y－2＝－4(x－1)，即4x＋y－6＝0，此直线符合题意．过P(1,2)与线段AB中点C(3，－1)的直线方程为y－2＝－(x－1)，即3x＋2y－7＝0，此直线也是所求．故所求直线的方程为4x＋y－6＝0或3x＋2y－7＝0. 所以应选D. 二、填空题 7．若点(4，a)到直线4x－3y＝1的距离不大于3，则a的取值范围是________． 解析：d＝＝≤3，|3a－15|≤15. －15≤3a－15≤15,0≤3a≤30.0≤a≤10. 答案：[0,10] 8．过点A(2,1)的所有直线中，距离原点最远的直线方程为________． 解析：如图， 只有当直线l与OA垂直时，原点到l的距离最大，此时kOA＝， kl＝－2， 方程为y－1＝－2(x－2)， 即2x＋y－5＝0. 答案：2x＋y－5＝0 9．(2009年高考全国卷)若直线m被两平行线l1：x－y＋1＝0与l2：x－y＋3＝0所截得的线段的长为2，则m的倾斜角可以是 15°　30°　45°　60°　75° 其中正确答案的序号是________. (写出所有正确答案的序号) 解析：设直线m与l1、l2分别交于A、B两点， 过A作ACl2于C，则|AC|＝＝， 又|AB|＝2，ABC＝30°. 又直线l1的倾斜角为45°. 直线m的倾斜角为45°＋30°＝75°或45°－30°＝15°. 答案： 三、解答题 10．直线l的方程为4x＋3y－15＝0，点P在l上运动，O为坐标原点，求|PO|的最小值． 解：|PO|的最小值就是O到l的距离d. |PO|min