优化方案人教A版数学必修2课件：第三章 第3.2 第3.2.3.pptVIP

备选例题 1. 设k是正整数, 如果方程kxy＋x2－x＋4y－6 ＝0表示两条直线, 求k的值, 并求出这两条直线方程. 2. 已知直线Ax＋By＋C＝0的斜率为5, 且 A－2B＋3C＝0, 求直线的方程. 3. 已知直线l: 5ax－5y－a＋3＝0. 求证: 不论a为何值, 直线l恒过第一象限. 方法感悟 方法技巧 直线的一般式方程与四种特殊形式之间的转化(如例1)如下: 2. 根据两直线的一般式方程判定两直线平行 的方法 (1)判定斜率是否存在, 若存在, 化成斜截式后, 则k1＝k2, 且b1≠b2; 若都不存在, 则还要判定 不重合. (2)可直接采用如下方法: 一般地, 设直线l1: A1x＋B1y＋C1＝0, l2: A2x＋ B2y＋C2＝0.l1∥l2?A1B2－A2B1＝0, 且B1C2－ B2C1≠0, 或A1C2－A2C1≠0. 这种判定方法避开了斜率存在和不存在两种 情况的讨论, 可以减小因考虑不周造成失误 的可能性. 3. 根据两直线的一般式方程判定两直线垂直 的方法 (1)若一个斜率为零, 另一个不存在则垂直. 若 两个都存在斜率, 化成斜截式后则k1k2＝－1. (2)一般地, 设l1: A1x＋B1y＋C1＝0, l2: A2x＋B2y＋C2＝0, l1⊥l2?A1A2＋B1B2＝0. 第二种方法可避免讨论, 减小失误. 4. 过一点与已知直线平行(垂直)的直线方程的求法 (1)由已知直线求出斜率, 再利用平行(垂直)的 直线斜率之间的关系确定所求直线的斜率, 由 点斜式写方程; (2)可利用如下待定系数法: 与直线Ax＋By＋ C＝0平行的直线方程可设为Ax＋By＋C1＝0, 再由直线所过的点确 定C1; 与直线Ax＋By＋C＝0垂直的直线方程 可设为Bx－Ay＋C2＝0, 再由直线所过的点确 定C2. 失误防范 1. 含有字母参数的直线的一般式方程Ax＋By ＋C＝0化为特殊式时不可盲目除以系数A(或 B), 注意是否为0. 2. 注意方程Ax＋By＝C并不是方程的一般式. 3. 直线的方程都可以写为x, y的一次方程, 但 二次方程不一定不是直线, 如x2－y2＝0表示 直线x－y＝0和x＋y＝0. 知能演练·轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 第三章 直线与方程 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 3. 2.3　直线的一般式方程 学习导航 学习目标 重点难点　 重点: 直线方程的一般式的特点. 难点: 求直线方程的一般式并能与其它形式进行转化. 新知初探·思维启动 1. 直线的一般式方程 在平面直角坐标系中, 对于任何一条直线, 都有一个表示这条直线的关于x, y的________________; 任何关于x, y的二元一次方程都表示___________. 方程Ax＋By＋C ＝0(其中A、B不同时为0)叫做_____________________. 简称一般式. 二元一次方程 一条直线 直线的一般式方程 2. 直线的一般式方程的特点 对于直线Ax＋By＋C＝0(A、B不同时为0). 当B≠0时, 其斜率为_______, 在y轴上的截距为_________; 当B＝0时, 在x轴上的截距为_________; 当AB≠0时, 在两坐标轴上的截距分别为_____________. 做一做 1.若方程Ax＋By＋C＝0表示直线, 则A, B应满足的条件为(　　) A. A≠0 B. B≠0 C. A·B≠0 D. A2＋B2≠0 解析: 选D.A2＋B2≠0, 即A≠0或B≠0, 则表示直线. 2. 直线2x＋y＋4＝0的斜率k＝________. 解析: 2x＋y＋4＝0可化为y＝－2x－4. ∴k＝－2. 答案: －2 想一想 直线Ax＋By＋C＝0过原点, A、B、C应满足什么条件？ 提示: (0,0)在直线Ax＋By＋C＝0上, ∴C＝0. 即直线Ax＋By＋C＝0过原点, A、B、C应满足C＝0. A∈R、B∈R, A、B不同时为0. 典题例证·技法归纳 题型一　求直线方程的一般式 题型探究 例1 (3)经过A(－1,5), B(2, －1)两点; (4)在x、y轴上的截距分别是－3, －1. 【方法小结】求直线方程的一般式, 首先求直线方程的特殊式, 再化为一般式. 变式训练 例2 题型二　与平行或垂直有关的直线方程的求法 (1)求与直线3x＋4y＋1＝0平行且过 点(1,2)的直线l的方程; (2)求经过点A(2,1)且与直线2x＋y－10＝0垂直的直线l的