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20102011年度第二学期学校工作的的总结
泰安一中西校区2010-2011年度第二学期学校工作总结
实施素质教育以来,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,完成了初提出的各项任务,取得了一定成绩现身体素质水平力量、耐力、速度、跳等都有明显的提高。以育人为主,,选才,训练的方针,培养全面发展合格人才,抓好“双优人才”建设,走体教结合的道路,积极与各省市俱乐部、大专院校进行联合办学、联办运动队,
为了总结经验,解决困惑,形成共识,实现办学的可持续发展,学校召开了“篮球特色教育研讨会”。特长班班主任、级部主任将一年来特长生教育工作情况进行了梳理和总结,有做法,有困惑,有经验,也有教训;教练介绍了特长生的训练情况、篮球发展情况、发展规划、具体措施。以及与会人员积极交流、讨论,为学校发展献言献策。最后,夏校长作了题目为“统一思想、扎实推进、科学研究、共谋发展”的主旨报告,报告针对一年来的训练、教育教学情况,提出了八个方面的困惑,并针对困惑,归纳出当前亟待解决的五个问题——“育人与育才;学习与训练;尖子与整体;刻苦训练与科学训练;特色发展与综合发展”。针对这五个问题,进行了深入的探讨和分析,列举了大量的事实和案例,澄清了教学、训练各方面的模糊认识,为今后篮球特色教育的发展指明了方向。
二、德育工作常抓不懈,力求教育实效。
(一)、校园安全工作
1、继续完善
2、制作跑校生跑校卡,实行跑校生凭卡出入校园,自行车凭车牌出入校园的制度,杜绝了学生随意外出的现象
3、开展校园安全隐患大检查活动,及时发现并排除安全隐患,保障了同学们的人身、财产安全。
4、严格执行宿舍班主任值班制度,切实做到一天二十四小时跟踪管理,跟踪服务,保障了学生充足的休息时间,最大限度地避免了各类违纪现象的发生。
5、两次对公寓管理员进行培训,提高他们的服务质量和态度。成功完成了清华男篮两次来我校集训时的公寓服务工作。
(二)、班主任工作
1、针对实际情况,本学期召开了三次班主任培训会。在班主任培训的过程中,先讲要求、讲规定,再举例,然后结合具体事例讲解工作的方法、技巧,做到有理有据,突出工作的重点、难点和方法指导,做到定期总结,及时反思,相互交流,提出疑惑,共同解决。多次印发《中国教育报》中的一些具体材料,为班主任补充新的教育理念,使班主任转变工作作风,端正工作态度,全面提高班主任的整体素质。
2、为培养班主任学习的主动性和研究的积极性,坚持召开每月一次的年级工作研讨会,班主任坚持每月一次的班级关键事件记录,及时发现问题,查阅资料,自主学习,解决实际性的问题。
3、各年级坚持每周一次的例会制度。利用例会时间,各班级汇报上周工作情况,政教处结合具体问题给予指导,并提出下周工作计划和工作要求,从而使班工作有重点,有计划,有目标。
4、召开了篮球特长生教育研讨会,三个篮球特长班的班主任总结一年来学生教育心得,介绍成功的经验、做法,提出一年来发现的问题、存在的困惑,并开展集体研讨,为下一级的篮球特长生的教育提供了有效参考。
5、进一步规范班主任工作总结的模式。学期末班主任工作总结严格按照“五项内容、四个方面”来总结。“五项内容”:关爱学生身心健康、磨练学生坚强意志、塑造学生美好心灵、教育学生养成良好行为习惯、学生自信心培养;“四个方面”:学生现状分析、做了哪些工作、存在哪些困惑、下一步工作设想。
二、学生教育工作
1、利用每周一升旗时间进行国旗下演讲活动,对全体学生进行爱国主义政治思想教育,进行各项活动表彰,开展争做“合格的、自豪的、有理想的一中学子”的教育。
2、邀请消防队来我校对全体学生进行紧急疏散演练和消防培训。在演练的过程中,由消防员亲自指挥学生紧急疏散;培训中让学生亲手操作消防栓、灭火器的使用,大大的提高了学生的消防意识和操作能力。
3、利用好每周一次的主题班会。政教处根据具体情况制定出班会主题,对全体学生进行思想政治教育和各项行为习惯养成教育。
4、常规检查人员加强对班级卫生、考勤的检查力度,做到一日三检查,每日一反馈,每周一总评,每月一总结,使各班都能及时准确了解本班的情况、存在的不足,继而更好地做好下一步工作安排。
5、每月两次进行文明礼仪检查,杜绝留长发、戴首饰和奇装异服现象。
6、突出班级文化的舆论导向作用。各班每月更换一次班级板报和班级风采栏目,利用班级文化营造温馨、积极向上的班级风气,从分发挥文化的舆论的导向作用。组织学生围绕三种人开展自我教育和手抄办展,并在做展板及时展出。
三、评优树先活动
1、开展“每月之星”评选活动。根据每次大型考试成绩,学生平时表现和特长生的总体情况,评选出每月“学习之星”、“文明之星”、“艺体之星”,利用校宣传栏予以公布表彰,树立典型,使学生学有榜样,赶有目标,形成了“人人当明星”,“处处向明星学习”的良好风气。
2、根据
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