测控指导高中数学人教A版选修2-3课件：2.3.1 离散型随机变量的均值.pptVIP

题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 错因分析:(1)甲答4题进入决赛指的是前3题中答对2道题,答错1道题,第4题答对.只有前3次答题事件满足独立重复试验.同理答5题进入决赛指的是前4题答对2道题,答错2道题,第5题答对.只有前4次答题事件满足独立重复试验,不是对全部进行独立重复试验. (2)甲答4题结束比赛,指答对前3题中的2道题,第4题答对进入决赛,或前3题中有2道题答错,第4题答错.甲答5题结束比赛,指答对前4题中的2道题. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 反思正确理解事件发生的情况是解决本题的关键. -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 目标导航 -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 知识梳理 -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 重难聚焦 -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 典例透析 2.3　离散型随机变量的均值与方差 2.3.1　离散型随机变量的均值 1.理解离散型随机变量的均值的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出均值. 2.掌握离散型随机变量的均值的性质,掌握两点分布、二项分布的均值. 3.会利用离散型随机变量的均值反映离散型随机变量的取值水平解决一些相关的实际问题. 知识拓展1.定义中给出了求离散型随机变量均值的方法,我们只研究有限个随机变量的均值的情况. 2.随机变量的均值E(X)是一个数值,是随机变量X本身所固有的一个数字特征.它不具有随机性,反映的是随机变量取值的平均水平. 3.若Y=aX+b,其中a,b为常数,则E(Y)=E(aX+b)=aE(X)+b. 因为E(aX+b)=aE(X)+b,所以随机变量X的线性函数Y=aX+b的均值等于随机变量X的均值的线性函数.此式有如下几种特殊形式:(1)当b=0时,E(aX)=aE(X),此式表明常量与随机变量乘积的均值等于这个常 量与随机变量的均值的乘积;(2)当a=1时,E(X+b)=E(X)+b,此式表明随机变量与常量和的均值等于随机变量的均值与这个常量的和;(3)当a=0时,E(b)=b,此式表明常量的均值等于这个常量. 2.两点分布、二项分布的均值 (1)若随机变量X服从两点分布,则E(X)= p . (2)若X~B(n,p),则E(X)= np . 【做一做2】 一名射手每次射击中靶的概率均为0.8,则他独立射击3次中靶次数X的均值为(　　) A.0.8 B.0.83 C.3 D.2.4 解析:射手独立射击3次中靶次数X服从二项分布,即X~B(3,0.8),则E(X)=3×0.8=2.4. 答案:D 1.求随机变量ξ的均值的一般步骤是什么 剖析:(1)写出ξ的分布列,在求ξ取每一个值的概率时,要联系概率的有关知识,如古典概型的概率,相互独立事件的概率等;(2)由分布列求E(ξ);(3)如果随机变量是线性关系或服从两点分布、二项分布,根据它们的均值公式计算. 【示例】 将两封信随机投入A,B,C三个空邮箱中,求A邮箱的信件数ξ的分布列及均值. 分析:(1)确定ξ的所有可能取值;(2)计算出ξ取每一个值时的概率;(3)列出分布列;(4)利用E(ξ)的公式计算E(ξ). 2.随机变量的均值与样本平均值有怎样的关系 剖析:随机变量的均值与样本的平均值的关系:随机变量的均值是一个常数,它不依赖于样本的抽取,而样本平均值是一个随机变量,它随样本抽取的不同而变化.对于简单随机抽样,随着样本容量的增加,样本平均值越来越接近于总体的均值. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 反思本题利用公式E(aX+b)=aE(X)+b,将求E(Y)的问题转化为求E(X)的问题,避免了求Y的分布列的麻烦,简化了运算. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 与二项分布、两点分布有关的均值 【例3】 某运动员的投篮命中率为p=0.6. (1)求投篮一次时命中次数ξ的均值; (2)求重复投篮5次时,命中次数η的均值. 分析:第(1)问中ξ只有0,1两个结果,服从两点分布;第(2)问中η服从二项分布. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 反思对服从二项分布或两点分布的随机变量求均值,只要利用相应公式即可,