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第二章 中国古代相关管理心理思想的历史.ppt
第二章 中国古代管理心理思想的历史发展;第一节中国古代管理心理思想发展轨迹
一、滥觞阶段
夏、商、西周
重德慎刑
《尚书?皋陶谟》九德:“宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义” 。
宽厚而庄重,温和而有主见,(迟钝)讲原则而谦逊有礼,聪明能干而敬业,善于变通而有毅力,正直而友善,直率而有节制,刚强而务实,勇敢而符合道义。
; 《尚书·洪范》九畴:“初一曰五行,次二曰敬用五事,次三曰农用八政,次四曰协用五纪,次五曰建用皇极,次六曰义用三德,次七曰明用稽疑,次八曰念用庶征,次九曰向用五福,威用六极。”
五事:一曰貌,二曰言,三曰视,四曰听,五曰思。貌曰恭,言曰从,视曰明,听曰聪,思曰睿。
容貌要恭敬,言论要正当,观察要明白,听闻要广远,思考要通达。
三德:一曰正直,二曰刚克,三曰柔克。
;太极图;《周易》
中(得中) 中而正
;自我发展的六个阶段
初九:潜龙,勿用。
九二:见龙再田,利见大人。——展露头脚。
九三:君子终日乾乾,夕惕若,厉无 咎。
惕龙,锲而不舍的精神 。
九四:或跃在渊,无咎。——跃龙,跃跃欲试,逐渐成熟。
九五:飞龙在天,利见大人——志得意满。
上九:亢龙有悔。——见好就收,自我约束。
组织结构:基层、中层、上层。;二、形成阶段——先秦时期
儒、道、墨、法、兵、阴阳、纵横等
儒家:德治、中庸、修齐治平
道家:无为而治,自然而然
法家:法、术、势
墨家:兼相爱,交相利
兵家:知彼知己;避实击虚;上下同欲
;阴阳家:五行相生
阴阳互动——变通;
独阴不长,独阳不生
和实生物,同则不继
纵横家: 攻心为上;奇辞雄辩;阴道阳取
;三、过渡阶段(鼎盛时期)——汉唐时期
魏征《谏唐太宗十思疏》 :
见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下,惧谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑。
;四、完善阶段——宋
理学的开创,儒学的发展
双重人性论:天命之性,气质之性
后世的批评:
无事袖手谈心性,临难一死报君恩
;五、衰落阶段——宋元明清
思想火花:清初
特征:回归孔孟
六、振兴阶段——;第二节 中国古代管理心理思想的特征;一、以人为本——管理活动的出发点
;1、人的生命和智慧的优先性
孟子:仁义礼智——四种善端
荀子:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知亦且有义,故最为天下贵。
;2、重视人的生存
“天视自我民视, 天听自我民听 ”(《尚书·泰誓》)
“民为贵,社稷次之,君为轻。 ”
——《孟子·尽心下》
“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。” 《孟子·梁惠王上》
;3、注重上下之间关系的调整和变通
“君之视臣如手足,则臣之视君为腹心。君之视臣如犬马,则臣视君如国人。君之视臣如草芥,则臣之视君如寇仇。”(孟子·离娄上)
“臣弑其君,可乎?曰:贼人者,谓之贼;贼义者,谓之残;残贼之人,谓之一夫;闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。”(孟子·梁惠王下)??
“君者、舟也,庶人者、水也;水则载舟,水则覆舟。”(《荀子·王制 》);二、以德为先
内容:仁、义、礼、智、信
要求:身正令行
人伦——父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
修身:修己以敬
齐家:长幼有序,孝弟忠信
治国: “为政以德”
“君事臣以礼,臣事君以 忠”
“不在其位,不谋其政”
平天下: 得人心,得天下。;;《弟子规》 (清)李毓秀????撰;大意;三、以义为重(补充)
经典名言
“君子喻于义,小人喻于利。”
喻:明白。
“ 见利思义”
“仁,人心也;义,人路也”。
;
价值理念:义以生利
“义以生利,利以平民”。《左传·成公二年》
“君子怀德,小人怀土”。《论语·里仁》
怀:关心,看重。
;行为准则:取之有道
“富与
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