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愛情必修學分—分手的藝術 篇名 愛情必修學分—分手的藝術 作者 林文娟。市立西苑高中。一年六班。 1 PDF created with pdfFactory Pro trial version 愛情必修學分—分手的藝術 壹●前言 前陣子的新聞報導成功高中的學生因拒絕女友分手，憤而持刀砍殺了北一女的女 學生。這個事件突顯了青少年在面對分手時刻 ，也無法衷心地給予對方祝福。然 而 ，並不是每份感情都會走向婚姻的局面。在感情的世界 ，積極地追求自己喜 歡的人是人生的旅途中刻骨銘心、幸福且必經的過程。但人們常常因個人的主觀 意念而給予對方幸福，卻往往忽略了這是否為對方所需的幸福。當愛情漸漸開始 發酵 ，每個人是不是能保有個人的一片天地，是現代人極需學習的課題 。 愛情的起伏總是那麼地不穩定，使得我們不得不小心翼翼地經營兩人的感情。無 論是常見的單戀、橫刀奪 或是複雜的多角戀愛，乃至於單純的兩人價值觀及思 維模式的不同 ，都可能造成許多悲劇 。有人說 ：「 手靠緣分，分手靠智慧 。」 在現在的社會中，時常發生因分手問題處理不當所導致的傷害事件 ，因此 ，分手 的主因？該如能在分手時給予對方祝福地道聲再見？該如何能在分手時刻，也能 避免不必要的傷害？就讓我們一起來探討吧！ 2 PDF created with pdfFactory Pro trial version 愛情必修學分—分手的藝術 貳●正文 ㄧ、情感問題與分手的主因 ：(註一) 首先 ，我們先對兩性關係中的分手問題有一個輪廓性 、概括的瞭解 。根據研究 ， 男女感情求助問題分佈(%)如下 ： 三角關係 溝通與表達 分手 感情取捨 性關係 26.7% 23.3% 20.0% 20.0% 10.0% 可見，分手在兩性交往的過程中約有五分之一的機會會遇到。對分手有一個正確 的認識和心理健康態度來面對是有需要的。 是什麼原因導致分手呢？根據研究有五個導致親密關係解離的因素如下 ： 01. 對對方較少依附(attachment) 02. 與對方長期分開 03. 父母的反對 04. 文化差異 05. 性格難合 這些因素有時是交互作用或互為因果的。 一 、大學生的分手 另外 ，以大學生為對象所做的分手研究有以下的結果 ： 01.大學生婚前情感關係具以下特點 ，較易解離 ： A. 親密性低,雙方涉入程度不同 B. B.年齡 ，受教育的企圖心，外表吸引力 ，智商有較大差異 02.情感關係隨著時間有以下變化著較不易分離 ：(Rusbult,1983) A.在回饋 、滿意、投資和承諾上增加