幼儿园：幼儿园中班健康教案.：夏天少喝.饮料.docVIP

活动目标：　　 1、知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。　　 2、通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好。　　 3、有初步的保健意识。　　 活动准备：　　 多种饮料的成分表（或饮料的包装盒）　　 活动过程：　　 1、通过谈话，了解幼儿对饮料的认识。　　 教师：　　 *你喜欢喝饮料吗？你喜欢喝什么样的饮料？　　 *你为什么喜欢喝饮料？多喝饮料对身体有好处吗？　　 2、了解饮料中的多种成分。　　 *在我们喝的饮料中，有哪些配料呢？　　 *教师分别向幼儿说明多种饮料的配料，并逐一向幼儿介绍每一种配料。　　 *与幼儿共同讨论每一种成分对人体的作用，有什么益处？饮料中含糖份较多，喝多了对人体有什么害处？　　 3、教师朗诵儿歌，使幼儿明白喝白开水好处多。　　 *提问：儿歌中说了些什么？你觉得喝饮料能解渴吗？　　 *让幼儿充分发表自己的观点并敢于阐述自己的想法，教师在过程中注意倾听，启发幼儿对如果自己不了解的问题可以问老师也可以问同伴，还可以回家后与爸爸妈妈进行讨论。　　 4、师生讨论：如果饮料喝多了，会怎么样？　　 *教师提问：饮料解渴吗？如果饮料喝多了，人会变得怎么样？对我们的环境又有什么影响？　　 *使幼儿明白：饮料不能解渴，如果饮料喝多了，人会变得胖，不利于身体运动和健康。　　 附儿歌：　　 咕 咕　　 太阳大，天气热，　　 小胖胖，　　 买汽水，喝可乐，　　 咕噜咕噜喝一杯。　　 咕噜咕噜喝一杯，　　 一杯，两杯、三杯……　　 咕噜咕噜咕噜……　　 喝了好多杯。　　 小胖胖一样渴，　　 小胖胖一样热，　　 还把地上弄了　　 一堆的垃圾。  自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：”树上多着呢，自己去摘吧。”:这样，小猴学会了爬(pá)树。小鸭(yaā)说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：”池塘(táng)大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳(yóu yǒng)。小鹰(yīng)说：“妈妈，山那边怎么样啊?”妈妈说：“风景可美啦，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔(xiáng)。1.照样子，在文中找出恰当的字填空。例：果子(多)池塘(____________) (1分)风景(____________) (1分)2.根据短文内容，连一连。 小鸭洗澡 (2分)A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔??小猴摘果子 (2分)A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔??小鹰看风景 (2分)A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔??3.照样子，写句子。小鸭学会了游泳。 ____________学会了____________。 (2分)4.选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去呢? (2分)A、妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。??B、②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。?? 一把把 一枚枚 （ ） （ ） 高高兴兴 红红火火 ( ) ( ) 3、我会把词语补充完整。（8分） 悄悄地（　　 　　） 拼命地（　　 　 ）　 好奇地（　 　 ） 翩翩（ ）（ ） （ ）呼（ ）唤 芬芳( ) ( ) 大惊（ ）（ ） （ ）（ ）无误 四、句子。（20分） 1、我会给句子排列正确的次序。（3分） (? ?)借着楼道的灯光，我将教室的门锁好,走下楼去(? ?)我关上了楼道的灯,摸黑下了楼 (? ?)写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了 (?? )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼 (? )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室 ( ?)来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关 评卷人 得分 十一、阅读短文，回答问题。（共7题；共12分） （1）、_____________________________________________，每逢佳节倍思亲。 （2）萧萧梧叶送寒声，______________________________________________。 （3）_____________________________________________ ，二月栽下羊角葱。 （4）_____________________________________________ ，十月萝卜上秤称。 （5）_____________________________________________ ，腊月蒜苗