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结构电算课程设计 设计题目：桥梁结构计算 学院：轨道交通学院 专业：交通工程 班级：XXXXXXXX 学号：XXXXXXXXXX 姓名：XXX 上海应用技术大学实践课程任务书 课程名称 结构电算课程设计 课程代码 B7150033 设计题目 桥梁结构计算 课程序号 1705150 设计时间 2017~2018第一学期 第13周~第15周 系（院） 轨道交通学院 专业 交通工程 班级 XXXXXXXX 课程设计任务（条件）、具体技术参数（指标） 已知某桥上部结构为（20+4×25+20）m的混凝土连续板（图3），荷载等级为公路-Ⅱ级。采用桥下满堂支架施工。当连续板成桥后进行桥面现浇防水混凝土和沥青铺展层施工。现不计外测护墙和内侧护栏基座的作用。 （1）试求连续板承载能力极限状态下0号墩～3号墩各墩顶截面，第1～3跨跨中截面的弯矩、剪力以及各支座的支承反力。 （2）现欲扩大桥下净宽，将原桥2号墩拆除，即对已建成的（20+4×25+20）m的连续板改建成20+50+2×25+20）m的连续板，上部结构恒载保持不变 （a）试求各控制截面的弯矩、剪力以及各支座反力设计值。 （b）试求各跨跨中挠度（恒载挠度、活载挠度） （3）仍按（2）的拆除2号墩方法，但在拆除2号墩之前，铲除原桥的沥青混凝土铺展和C30的防水混凝土，试求各控制截面的恒载弯矩与各支座反力。 提示：用梁单元进行建模，截面积A=4505475.8771 mm2，周长L=30140.7517 mm，惯性矩Ix=0.787m4，C40混凝土弹性模量E=3.3×1010 Pa，沥青自重g1=13.455 kN/m，C30混凝土自重g2=18.125 kN/m，C40混凝土自重g3=121.635 kN/m。 本题用MIDAS软件计算，必须提交输入说明，计算图式，节点单元划分，再提交结果。 图3（尺寸单位：cm） 二、对课程设计成果的要求（包括课程设计说明书、图纸、图表、实物等软硬件要求） 要求有完整的设计计算书，计算书内容包括： 节点单元划分 计算参数 计算图式 计算结果。 课程设计工作进度计划： 2017.11.27~2017.11.29 熟悉软件 2017.11.30~2017.12.6 完成桥梁结构分析中的第1、2题 2017.12.7~2017.12.11 完成桥梁结构分析中的第3题 2017.12.12~2017.12.14 撰写课程设计报告 2017.12.15 答辩 四、主要参考资料 MIDAS教程 指导教师（签名）： 教研室主任（签名）： 2017年 12 月 15 日 2017年 12 月 15 日 目录 一、建模过程 1 1 工程介绍 1 2 模型建立 1 3 施加静力荷载 6 4 施加移动荷载 7 二、施工过程 9 三、数据结果 10 （1） 10 （2） 12 （3） 14 四、数据分析 16 五、实习总结 16 一、建模过程 1 工程介绍 1.1 工程简介 已知某桥上部结构为（20+4×25+20）m的混凝土连续板（图1），荷载等级为公路-Ⅱ级。当连续板成桥后进行桥面现浇防水混凝土和沥青铺展层施工。现不计外测护墙和内侧护栏基座的作用。 图1（尺寸单位：cm） 1.2 施工方式 采用桥下满堂支架施工。 1.3 设计资料 (1)沥青自重g1=13.455 kN/m； (2)C30防水混凝土自重g2=18.125 kN/m； (3)C40混凝土自重g3=121.635 kN/m； (4)二期恒载g4=13.455+18.125=31.58kN/m。 2 模型建立 2.1 定义材料和截面 2.1.1 定义材料 此次桥梁设计用到的是C40混凝土，所以只需在材料中选择C40混凝土，相应的数值软件内都有的，不需要额外输入（图2）。 图2 材料数据 2.1.2 定义截面 设计书中的主梁截面为5个圆形，然而软件中并没有相对应的截面设计，因此需要把5个圆形替换成1个面积相等的矩形，而外部的轮廓尺寸还是按照原来的截面设计，只需要改变部分的内部轮廓尺寸。 S矩形=S圆=5πr2=5*π*402=8000π cm2 BI1=BI3=5d/2=5*80/2=200cm=2m HI3=S矩形/（2*BI1）=8000π/2/200=62.831cm=0.628m HI1=1.2-0.628-0.21=0.362m 图3 设计截面 2.2 建立节点/单元 2.2.1 建立节点 一般每个节点之间的间隔是2-3m，这次的桥梁的6个跨度分别是20m，25m，2