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七年级思想品德上第一单元知识
第一单元 扬帆起航 第一课 走进中学 【知识归纳】 第二课 昨天与今天 【知识归纳】 1.中学学习的新特点有哪些? (1)课程门类增多,各门课程的内容逐渐_______和_____。 (2)学习任务变重,_________。 (3)中学老师的_________不同于小学老师。 2.中学学习对我们有什么要求? (1)在学习上更加_____、_____和_____。 (2)调整自己的学习方法,逐步培养_________的能力。 系统化 深化 难度加大 授课方式 主动 认真 努力 自主学习 3.制定校规校纪的目的在于什么? 维护学校的正常_________秩序,保证我们能在_____、_____的环境 中学习和生活。 4.我们应如何面对新规则? 我们要更加自觉地遵守校规校纪,逐步学会_________、_________。 教育教学 和谐 有序 自我约束 自我管理 5.中学生新角色的变化表现在哪些方面? (1)成为中学生,老师、父母、学校、社会对我们的_____和_____高 了,我们对自己的要求也高了。 (2)成为中学生,我们有了更多的_______、_______,有了更大的自由。 6.我们应怎样承担新角色? (1)在学习和日常生活中,我们的_________应有全新的面貌。 (2)我们应承担更多的责任,也应该有更强的_______。 (3)自己的问题,应该尽量自己_______解决。 期望 要求 独立性 自主性 言行举止 自觉性 想办法 1.什么是校训? 学校为了树立_________而制定的,要求全体师生共同遵守的_________ 和规范。 2.校训有什么意义? (1)集中反映了一所学校的_________和历史传统,体现了学校的文化追 求和_________。 (2)经过多年的发扬光大,已经成为_________的一部分,深深地影响着 一代又一代的学生。 良好校风 行为准则 办学宗旨 精神风貌 学校文化 3.怎样跨越陌生? (1)走近_______。 (2)走近_______。 (3)与同学、老师_____。 4.怎样走近新同学? (1)_________,主动伸出友谊的“橄榄枝”。 (2)从_________开始,让同学了解自己、接受自己。 (3)_______________,是良好友谊的开端。 新同学 新老师 同行 敞开心扉 介绍自己 记住他人的名字 5.老师对我们能起到什么作用? (1)老师是我们学习的_______,是我们做人的_______。 (2)无论是学习上的困难,还是生活中的问题,都可以向老师请教。 6.我们应怎样一起同行? 从现在开始,以_____的身份,融入我们的_______,规划我们的前景, 一起来创造一个值得回忆的“家”。 指导者 引路人 主人 班集体 第三课 新 的 起 点 【知识归纳】
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