中小型局域网规划与组建实训答辩.ppt

网络组建综合实训 —中小型局域网规划与组建 目录 确定网络规模 网络总体方案设计 设计网络拓扑结构 选择网络设备 总结 确定网络规模 我组中小型网络规模为一所中学，本中学有行政楼、教学楼、综合实验楼、图书馆、教职工宿舍和学生宿舍。另外有2台综合管理服务器，中学对网络的要求如下： 　　　各楼的计算机可以相互访问，并访问互联网。 　　　管理服务器可以访问内外网络并管理网络。 行政楼有40台PC、2台服务器，教学楼有120台PC，综合实验楼有310台PC，图书馆有60台PC，教职工宿舍有100台PC。 确定网络规模 　　　徐州市田家炳中学坐落于睢宁县中心大街，学院现有教职工400余人，学生2500余人。现对其进行扩建并进行网络规划与组建。为了满足学校建设与发展的需要，加强校内之间的信息交流与资源共享，以及对外进行管理、教学、和科技方面信息的交流，准备建立一个数字化校园网络。该项目主要任务是建设中学的校园网，并对未来的网络整体性能进行提升。按照其网络的功能和地理覆盖范围，该校园网属于局域网。因而，本项目具体目标就是应用计算机局域网构建技术，针对校园网络建设任务要求，构建出校园网的总体建设方案。 确定网络规模 校园平面分布图 楼层分布 1、行政楼： 一层：学生处（10台PC） 二层：财务处，教研组（15台PC） 三层：行政处，教务处（10台PC） 四层：校长，主任办公室（5台PC） 2、教学楼： 有A.B.C三栋教学楼，三栋教学楼布局都相同 每栋教学楼各有4，每层布局都相同 教学楼每层5间教室，1办公室 每间教室一台PC，办公室5台PC。 　3、综合实验楼： 一、二层为实验室,,网络中心（2台服务器） 　　　 三、四层为机房，每层三间，每间51台PC 　　　 每层有一间办公室，每间1台PC 　4、图书馆： 一层有两间间图书管理办公室，每间5台PC； 一间机房50台PC，三间图书室 二、三、四层均为图书室 　5、宿舍： 教职工宿舍有100台PC 网络总体方案设计 设计原则： 标准化及规范化 可靠性 可扩展性 安全性 　　可管理性和可维护性 　　经济性 网络总体方案设计 网络的标准与性能 网络设计标准采用以太网标准，网络带宽为：局域网与外网之间带宽设为100Mbit/s，内网之间带宽为10/100Mbit/s。 除了满足网络的功能要求外，还要满足网络的性能要求，如通信质量、吞吐量、网络延迟等，必须要求网络有稳定的性能。 设计网络拓扑结构 网络拓扑结构图 设计网络拓扑结构 网络设备配置图 设计网络拓扑结构 IP地址的规划 选择网络设备 一、网络设备 交换机：交换机是第二层、多端口设备。交换机提供与集线器或网桥类似的功能，但拥有更多的先进性能，能够对任意两个端口进行临时连接。它包含一个交换矩阵或交换结构能够用于迅速地连接端口或切断端口间的连接。与集线器不同的是，交换机仅将信息帧从一个端口传送到目标节点所在的其它端口，而不会向所有其它的端口广播 　　 路由器：路由器在网络上将数据从发送者发送给接收者。路由器能够确定数据的目的地址并能够确定传输数据的最佳路径。与网桥和交换机不同之处在于，网桥和交换机利用硬件上配置的MAC地址来确定数据的目的地址，而路由器利用逻辑网络地址，如IP地址，来作出相应的决定。 　　 服务器：网络上，储存了所有必要信息的计算机或其它网络设备，专用于提供特定的服务。例如，数据库服务器中储存了与某些数据库相关的所有数据和软件，允许其它网络设备对其进行访问，并处理对数据库的访问。文档服务器就是计算机和储存设备的组合，专用于供该网络上的任何用户将文档储存到服务器中。 选择网络设备 二、选择网络设备 1、路由器 选择网络设备 2、交换机 　（1）三层交换机 选择网络设备 2、交换机　　　 （2）工作组交换机 选择网络设备 3、服务器 选择网络设备 4、双绞线 总结 　　　这次的实训让我将所学内容融合在一起，比如CCNA的IP规划和路由交换的配置，Windows Server 2003网络管理课程的DHCP、D