体育与生命安全教育2.ppt

体育与生命安全教育 中国计量学院体育军事部 季建成 为了加强学生生命安全教育，中国计量学院拓展了原有体育教学的内容和内涵，改善了传统体育教学方法和手段，将生命安全教育的内容融入到体育教学中，通过体育教学形式和渠道，开设《体育与生存》特色课程，使生命安全教育有了实质性的教育平台。 “体育与生存”特色课程介绍 “体育与生存”教学内容 “体育与生存”情景模拟教学 通过情景模拟教学演练学生逃生方法、训练逃生技能、学会在紧急情况下冷静处理克服困难的能力；消除和适应对各种灾难的恐惧、恐慌，提高学生准确判断、快速反应的能力和迅速适应环境的能力。 自护自救模拟训练实验室 一、地震逃生教学 通过地震小屋的体验、倾斜小屋让学生了解灾害中的环境情况，强化适应能力和心理调整能力。 课程教学的形式与方法 二、火灾逃生与练习 通过火灾逃生通道 让学生了解火灾中应该如何逃生，如何使用灭火器、自制逃生绳索等基本逃生技能。 三、应急逃生素质练习 四、体育游戏结合安 全教育的模拟教学 将体育游戏结合安全教育，我们开发了一系列的安全教育体育游戏。例如，“夺门逃生”、“海豚逃生”、“急速键盘”等。 五、救护技能模拟教学 中国计量学院从2005年开始在全校范围内推广心肺复苏术，在体育馆内有专门的心肺复苏救护实验室，已有上万名大学生掌握了这项技术。心肺复苏术是现场救护中最重要的一项技能。除了心肺复苏，在课程中还包括了止血包扎、骨折固定和伤员搬运等基本救护技能。 六、正当防卫与自我保护 “两拳、两腿、两摔、两拿”是中国计量学院防卫课经典教学内容，它精简了传统武术中简单、易学又非常实用的招式和动作作为主要教学内容 课程社会影响 钱江晚报报道 浙江卫视采访报道 钱江频道报道 青年时报报道 “体育与生存”课程的开设是一个新的起点，我们将在全校普及的基础上，扩大影响，使新一代的大学生能切实提高自我保护的生命安全意识和技能，在危机关头不恐惧，紧急时刻有能力。将“体育”从“安全”的旁观者变为主动参与者，真正担负起安全教育职责。 谢谢！ * *