微电子学与固体电子学-复旦大学信息科学与工程学院.pdfVIP

微电子学与固体电子学--培养方案基本信息 一、培养目标 （1）努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想。热爱祖国，热爱社会主义，遵纪 守法，体魄健全，艰苦奋斗，敬业求进，团结互助。 （2）掌握微电子学和固体电子器件的基础理论知识，集成电路关键工艺基本原理，集成电路设计、电子设 计自动化、测试方法和技术。能较熟练运用电子设计自动化软件对工艺、器件、电路进行分析和模拟。能 在导师指导下开展和完成有关微电子和电子器件较前沿课题的研究工作。 （3）了解一些有关微电子技术当前国内外发展动态以及热点研究课题，具有一些开发新器件、新电路的能 力。 二、课程学习及学分的基本要求 三、必修环节的基本要求 （一）实践的基本范围或基本形式 （1）能指导本科生教学实验或辅导相关专业本科生的基础课程。 （2）具有根据研究结果撰写实验总结和学术论文，并将结果进行口头报告的能力，具有对文献进行归纳分 析并口头报告能力。 （3）具有运用计算机进行文字、数据处理和资料检索能力。 （二）学术活动的次数、考核方式及基本要求 （1）讲座课或讨论班的基本范围或基本形式 学科前沿进展讲座：邀请国内外著名学者和系内专家作微电子学科进展前沿的学术报告，每年不少于15次 （各专业方向不少于3次），由研究生自主选择听讲，以签到计次数。 文献报告：由研究生报告有关学科和研究课题的国内进展文献动态报告，每次报告有书面摘要，在教研组 或科研组报告，同时听取其他同学的类似文献报告。 第四学期结合中期考核，组织科研工作突出的学生参加校庆学术报告。 尽可能参加国内学术会议并作报告。 （2）次数、考核方式及基本要求 学科前沿报告：每个研究生每年不少于8次。文献报告：每个研究生每学期至少一次，3年共计5次（第一学 期免），由导师和专家打分，分为：优、良、通过、不通过。 四、博士生学科综合考试或资格考试的基本要求 五、硕博连读生学科综合考试或资格考试的基本要求 六、学位论文的基本要求 硕士学位论文应在充分阅读文献、熟悉国内外研究情况的基础上，选择有学术价值、对国民经济发展有一 定意义的课题开展研究。与论文直接相关的实验室工作量累计不少于1年。论文应具备一定的理论分析，可 靠的实验结果，合理有效的数据处理，应有较完整的结果。答辩前应至少有1篇《复旦大学学位与研究生教 育国内期刊指导目录》中规定的B类文章发表（含录用）。 七、科学研究能力与水平的基本要求 （1）应了解本研究方向的发展动态，基本熟悉本研究课题的文献。 （2）掌握一门外国语（一般为英语），顺利阅读本专业文献，初步具备写作外文论文的能力。 （3）具有一定的设计实验、分析结果、发现问题和综合总结的能力，能掌握和运用本专业常用的基本实验 方法和表征测试技术。 （4）具有应用计算机进行文字、数据和资料检索的能力。 八、学习年限 基本学习年限为3年。 九、其他 微电子学与固体电子学(硕)--培养方案课程信息 课程性质 课程代码 课程 开课院系 学分 总学时 开课学期 授课方式 开课方式 多选组 VLSI集成技术原 信息科学与 INFO620013 4 72 第一学期 面授讲课 考试 理 工程学院 信息科学与 INFO620014 计算机工程 3 54 第一学期 面授讲课 考试 工程学院 离散数学与最优 信息科学与 INFO620015 4 72 第一学期 面授讲课 考试 决策 工程学院 集成电路设计方 信息科学与 INFO620016 4 72 第一学期 面授讲课 考试 法 工程学院 信息科学与 INFO620018 半导体器件物理