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复旦大学精品课程 申报表
附件2：
编号
2013 年度复旦大学精品课程
申 报 表
推 荐 院 系 大学英语教学部
课 程 名 称 学术英语（社会科学）
课程层次（本/专） 本科
课程类型 通识教育专项教育课程
所属一级学科名称 外国语言学及应用语言学
所属二级学科名称 外语教育
课 程 负 责 人 张颖、季佩英
申 报 日期 2013 年1 月
学年授课学生数 200 人
复旦大学教务处
二○一二年十二月
1
填 写 要 求
一、请严格按照表中要求如实填写各项。
二、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现
同一词时可以使用缩写。
三、请以word 文档格式填写表中各栏目。
四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡有可
能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。
2
1． 负责人情况
姓 名 张颖 性别 女 出生年月 1973 年9 月
1-1 最终学历 研究生 职 称 高级讲师 电 话
基本 学 位 博士 职 务 教师 传 真
信息 所在院系 外文学院 E-mail ying_zhang@
通信地址（邮编） 上海复旦大学外文学院大学英语教学部 200433
近几年来讲授的主要课程
2009-2012 大学英语III；周学时四节；学生评分平均4.96，最高分4.99
2010-2012 学术英语（社会科学）；周学时两节；学生评分平均4.95，最高分5 分
主持、参与的教学研究项目
1-2
1. “中国大陆地区高校学术(英语)素养(English for Academic Literacy)课程设置研究”；
教育部 “留学回国人员科研启动基金”项目，2011 年-；独立研究
教学
2. “复旦大学大学英语水平测试”；复旦大学项目，2010 年起；测试研究组主要成员
3. “学术英语（社会科学）教材建设”；复旦大学项目，2010-2011 年；独立研究
情况
4. “复旦大学学术英语课程设置研究”；复旦大学项目，2012-2013 年；独立研究
近期教学研究专著与论文
1. 《活动理论视角下的数字技术与语言学习关系论》2011 年 复旦大学出版社
2. What’s in a Name? CALL? TELL? – The Relationship between Digital Technology and
Language Learning. 2011 年 Issues in English Language Teaching and Learning at Tertiary
Level Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University
3. 《大学英语学术素养课程——从理论到实践》《大学英
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