人本主义人格理论讲义.pptVIP

心理学教研室 孙国庆;第八章 人本主义人格理论;人格心理学;;人格心理学;马斯洛1908出生于美国纽约州。1970去逝。 马斯洛有一个冰冷、孤独的童年。他回忆说：“我是生活在非犹太人地区的一个犹太 人”，“我是孤独而不幸的，在图书馆中长大，没有朋友”。 他最初的职业和他后来成为人本主义心理学创始人的道路差三千里,他们让他学法律。 在这种鼓励下，他去了纽约市立大学，却对他毫无兴趣，第一年他就退学了。马斯洛 去了康奈尔大学，以后又去威斯昌大学学习心理学。具有讽刺意味的是，最初吸引他 学心理学的竟然是行为主义，特别是华生的工作。“对华生的计划，我感到非常激动”。 1934年，马斯洛在威斯康星大学获博士学位，在这一阶段他是一个忠实的行为主义者， 与哈洛一道在动物实验室工作。 毕业之后，马斯洛去了哥伦比亚大学，与著名的心理学家桑代为一起工作。 后来，马斯洛在布鲁可林大学执教了14年，在此期间他认识了霍尼`弗洛姆和阿德勒。 更重要的是他遇到了格式塔心理学的创始人之一韦太海默（Naxwertheimer）和文化数 学家本尼迪克特。 马斯洛在琛1951年去了邦迪斯大学，并一直到本世纪末1970年去世。 他希望把心理学和人格中的新运动作为他的遗产留给后人。他说：“我愿意做接力赛中的 第一棒，然后把接力棒交给后来者”。 马斯洛的主要理论是需要层次论和自我实现论。”代表作有《人类动机论》、《动机和 人格》、《科学心理学》、《存在心理学探索》以及《人性能达的境界》等。 1967年被选为美国心理学会主席。 ;人格心理学;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;;人格心理学 第八章 人本主义人格理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要???自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;第一节 马斯洛的需要与自我实现理论;人格心理学;人格心理学;人格心理学;几十年来，他致力于构建人本主义理论。他是人本主义心理治疗的先驱，首先普及了“以人为中心”的治疗方法，罗杰斯后来在创立“互助小组”治疗方法中起了重要作用 1919年进入他父母的母校威斯康星大学学习农业 1924年，他和妻子海伦离开威斯康星大学，去了纽约“联合神学院”，准备做一个牧师。 1926年秋，他离开神学院转入哥伦比亚大学师范学院，主修临床心理学和教育心理学 1927年，罗杰斯在纽约新建的儿童指导研究所任职，一边工作一边攻读博士学位。 1931年，罗杰斯从哥伦比亚大学获得博士学位 1935年在哥伦比亚大学师范学院执教，后来又到罗彻斯特大学教社会学课程。;1939年完成第一部著作《问题儿童的临床治疗》对传 统的指导性疗法提出疑问。 1942年出版《咨询和心理治疗：新近的概念和实践》 提倡在咨询和心理治疗中采用非指导治疗法。 1945—1957在芝加哥大学工作，这是他一生中最富有 创造性和出成果最多的时期。 1957年回到威斯康星大学。当美国心理学会在1956年 第一次颁发特殊科学贡献奖的时候，卡尔`罗杰斯成为 该奖的得主。 1963年，罗杰斯到加利福尼亚的拉约拉，并建立了人类研 究中心。对人的真正的关心是贯穿他整个职业生涯的主线。 1987年2月逝世前，罗杰斯一直致力于内容广泛的写作，描绘着我们的心理学。;人格心理学;第二节 罗杰斯的人格理论;第二节 罗杰斯的人格理论;第二节 罗杰斯的人格理论;第二节 罗杰斯的人格理论;第二节 罗杰斯的人格理论;第二节 罗杰斯的人格理论;第二节 罗杰斯的人格理论;第二节 罗杰斯的人格理论;第二节 罗杰斯的人格理论;