高三人教版历史一轮相关复习课件:选修3 第44讲 第二次世界大战及雅尔塔体系下的冷战与和平.pptVIP

高三人教版历史一轮相关复习课件:选修3 第44讲 第二次世界大战及雅尔塔体系下的冷战与和平.ppt

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走向高考 · 历史;20世纪的战争与和平 ;第44讲 第二次世界大战及雅尔塔体系下的冷战与和平 ;目 标 定 位;目 标 定 位;明确考向;考 点 梳 理;3.第二次世界大战的新阶段 (1)1941年苏德战争和太平洋战争的爆发,使第二次世界大战的规模进一步扩大。 (2)面对法西斯的侵略,世界人民建立了国际反法西斯统一战线,反法西斯力量大大加强。 4.第二次世界大战的转折 (1)1942~1943年斯大林格勒战役、阿拉曼战役和中途岛海战的胜利,使各主要战场都发生了根本性转折。 (2)1943年9月,意大利投降,法西斯轴心国集团开始瓦解;1944年,欧洲第二战场的开辟加速了战争的胜利进程。;5.第二次世界大战的胜利 (1)攻克柏林:1945年5月苏军攻克柏林,德国签署无条件投降书,欧洲战场结束。 (2)日本投降:1945年9月,日本正式签署投降书,第二次世界大战最终结束。 6.对第二次世界大战的反思 (1)第二次世界大战是迄今为止人类历史上规模最大的一次战争,它历时6年,波及61个国家和地区的20亿人口,人类为此付出了惨痛的代价。 (2)第二次世界大战的胜利昭示人们:各国必须求同存异、和平共处、加强合作,才能应对不断出现的新的威胁和挑战,才能维护世界的持久和平。;[考点小结];1.两极格局的形成 (1)从二战后期开始,美苏等国按照雅尔塔等会议确立的原则,重新划分势力范围,形成新的国际关系体系——雅尔塔体系。 (2)随着美苏同盟关系的破裂,美国对苏联实行冷战政策,推行杜鲁门主义,实施马歇尔计划,组建北约组织;苏联采取一系列对抗措施,组建华约组织。欧洲出现了两大军事集团对峙的局面,两极格局正式形成。;2.两极格局的演变 (1)从20世纪50年代中期开始,两极对峙演变为美苏之间的争霸。从20世纪50年代中期到60年代初,双方既有紧张的对峙,如柏林墙的修筑、古巴导弹危机,也有缓和,如戴维营精神的出现,但战略优势仍在美国方面。 (2)从20世纪60年代中期到70年代,美国开始调整全球战略,由全面扩张转为战略收缩,在与苏联搞“缓和”的同时,积极推行“和平演变”策略。 (3)从20世纪80年代起,苏联无法承受全球争霸带来的沉重负担,开始主动同美国“缓和”。;(4)20世纪80年代以来,美苏的实力和地位相对下降,日本和欧共体不断崛起,第三世界力量的斗争不断发展,这些都有力地冲击了两极格局。 3.人类对和平的追求 (1)1945年成立的联合国,在制裁侵略、维护和平方面发挥了积极的作用。 (2)世界各阶层人民采取各种形式反对战争,争取和平。他们召开世界保卫和平大会、举行反战运动,推动人类的和平进程。;(3)热爱和平的科学家也积极致力于人类和平事业。1955年的《罗素——爱因斯坦宣言》表达了科学家反对核战争、呼吁世界和平的美好愿望。 (4)第三世界建立国际经济政治新秩序的斗争也有利于反对霸权主义和强权政治,维护世界和平。;[考点小结];典 例 剖 析; (2012·浙江文综·22)下边漫画提供了丰富的历史信息,其中不能读出的是(  ) A.“霸王行动”开始,欧洲第二战场开辟 B.盟军登陆西西里岛,墨索里尼政府垮台 C.被困于突尼斯的德意军队投降,北非战争结束 D.斯大林格勒保卫战和库尔斯克战役沉重打击德国;[解析] 抓住题目的时间:1943年。1943年7月盟军登陆西西里岛,墨索里尼政府垮台;1943年5月被困于突尼斯的德意军队投降,北非战争结束;1943年斯大林格勒保卫战和库尔斯克战役沉重打击德国;1944年6月“霸王行动”开始,欧洲第二战场开辟。因此A项不符合题目时间。 [答案] A; (2012·重庆文综·22)在第二次世界大战期间,苏联曾经扩展疆域,把国界向西推移了几百千米,建立了所谓“东方战线”。此事始于(  ) A.德军侵入波兰之际  B.法国被迫投降之际 C.英国遭受空袭之际  D.苏德战争爆发之际;[解析] 本题考查第二次世界大战的爆发和西线的形势。识记层次,难度不大。30年代后期,苏联面临纳粹德国侵略的威胁,力图改善西部边界的防御地位,在德国入侵波兰后的1939年9月17日,苏联发表声明,称波兰国家已不复存在和要保护波兰境内的乌克兰人和白俄罗斯人,遂出兵波兰,占领波兰东部并将其并入苏联。B、C、D项不符合史实。 [答案] A; (2012·天津文综·10)1940年12月底,罗斯福在一次广播讲话中说:“美国不能用缩进被窝、蒙头大睡的办法回避危险或对危险害怕”,“必须成为民主国家伟大兵工厂”。随后不久,美国(  ) A.通过了新的《中立法》 B.通过了《租借法》 C.与英国共同发表了《大西洋宪章》 D.参与签署《联合国家宣言》;[解析] 本题考点是美国外交政策的发展。考查学生再认再现历史史实的能力。二战前后美国外交政策经历了一些变化:1

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