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课 堂 名 师 导 学 课 后 自 主 提 升 下一页 上一页 末 页 首 页 目 录 单元首 课 堂 名 师 导 学 课 后 自 主 提 升 下一页 上一页 末 页 首 页 单元首 目 录 【1-1】对物质进行分类,是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同一类别的物质是( ) A.CuSO4 B.FeSO4 C.HCl D.Na2CO3 【解析】选C。CuSO4、FeSO4、Na2CO3属于盐,而HCl属于酸。 【1-2】下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是( ) A.氯化钠 食盐 NaCl2 B.碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3 C.氢氧化钙 熟石灰 CaO D.氢氧化钠 火碱 NaOH 【解析】选D。氯化钠的化学式为NaCl;碳酸氢钠俗称为小苏打,化学式为NaHCO3,碳酸钠俗称纯碱,化学式为Na2CO3;氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2。故A、B、C三选项错误,D选项正确。 【1-3】下列关于物质用途的说法中,正确的是( ) A.碳酸钙是大理石的主要成分,常用于实验室里制取二氧化碳 B.纯碱在农业上常用于改良酸性土壤 C.纯碱溶液常用于除水垢 D.烧碱可用于治疗胃酸过多 【解析】选A。农业上常用熟石灰来改良酸性土壤,水垢的主要成分为碳酸钙,常用酸来除去,纯碱溶液一般用来除油污;烧碱有强腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,一般用碳酸氢钠来治疗。 【2-1】如图是粗盐提纯实验中蒸发溶液的装置图,请回答下列问题: (1)写出带有标号的仪器名称: ①________,②__________,③____________。 (2)蒸发溶液时,用玻璃棒不断搅拌溶 液的目的是____________。等到蒸发皿中出现_________时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 答案:(1)①铁架台 ②蒸发皿 ③酒精灯 (2)防止液体局部受热,造成液体沸腾飞溅 较多固体 【3-1】某同学在家中找到一种白色粉末,到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下: 对此粉末成分判断正确的是( ) A.该粉末一定是碳酸钙 B.该粉末中含有碳酸根,不可能含碳酸氢根离子 C.该粉末一定是一种碱 D.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠 【解析】D 【4-1】如图所示的是某化学反应前后粒子数目和种类的变化情况,该反应的反应类型是( ) A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应 【解析】选B。从图中看发生反应的是一种单质和一种化合物,生成的也是一种单质和一种化合物,是置换反应,选项B符合题意。 【4-2】下列各组物质间,能发生复分解反应的是( ) A.硫酸钡和硝酸钾溶液 B.铁和硫酸 C.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液 D.稀硫酸和氯化铜溶液 【解析】选C。A、D选项不符合复分解反应发生的条件;B选项是置换反应;C选项符合复分解反应发生的条件。 【4-3】下列试剂中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是( ) A.KCl溶液 B.K2CO3溶液 C.NaNO3溶液 D.稀盐酸 【解析】选B。KOH溶液与K2CO3溶液不反应;硫酸与K2CO3溶液反应产生气体CO2;CaCl2溶液与K2CO3溶液反应生成白色沉淀CaCO3。故K2CO3溶液能一次鉴别出上述三种溶液。 【典例1】(2009·晋江检测)固体氢氧化钠长期露置在空气中能够吸收空气中_____的而潮解且易跟空气中____的反应而变质,因此实验室中必须密封保存氢氧化钠。写出氢氧化钠变质的化学方程式:_____________。欲检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质,请你任意选择酸、碱、盐三种不同类别的物质进行实验,试分别写出一种物质的化学式_______,如果变质了,请你选择适宜的试剂除去杂质,其化学方程式为_____________。 答案:水(或H2O) 二氧化碳(或CO2) 2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O HCl、Ca(OH)2、CaCl2 Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH 【典例2】(多选)(2009·贵港中考)分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是 A.NaNO3 Ba(OH)2 HNO3 B.H2SO4 NaNO3 Na2SO4 C.H2SO4 NaNO3 FeSO4 D.CaCl2 Na2SO4 BaCl2 【自主解答】选A、B 1.(2009·东北师大附中检测)分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。家中必不可少的氯化钠与下列哪种属于同
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