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《计算机应用基础》辅导;课 程 内 容;学 习 方 式;课 程 内 容;课 程 内 容;第一章 计算机基础知识;一、计算机的基本概念 ;二、计算机系统的组成 ;2、硬件系统;3软件系统 机器语言、汇编语言、高级语言的区别;三、信息编码 ;2、数值在计算机中的表示形式;非十进制数→十进制数：按权展开;25;3、字符编码 ;汉字编码;四、微型计算机的硬件组成 ;2、微型计算机的主要性能指标及配置 ;课 程 内 容;课 程 内 容;第二章 Windows操作系统及其应用;一、Windows的基本知识;例：下面关于Windows 98文件名的叙述，错误的是（ ）;标题栏、菜单栏、工具栏、工作区、状态栏、滚动条等 ;4、菜单;5、剪贴板;二、Windows基本操作 ;二、Windows基本操作;三、Windows资源管理器 ;3、文件夹与文件的使用及管理;四、Windows系统环境设置 ;五、Windows附件中常用工具 ;课 程 内 容;课 程 内 容;第三章 Word文字编辑 ;一、Word基本知识;二、文件操作和文本编辑;2、视图的使用;二、文件操作和文本编辑;三、格式与版面;三、格式与版面;四、模板与样式;五、表格的建立与编辑;五、表格的建立与编辑;六、图形的制作与编辑;七、对象的插入;八、文档的打印;课 程 内 容;课 程 内 容;第四章 Excel电子表格 ;一、Excel的基本知识;二、工作表的建立与编辑;2、数据输入和编辑操作;3、工作表格式化的基本操作 ;4、工作表的基本操作 ;三、公式与函数的使用;四、数据处理;五、图表的使用;课 程 内 容;课 程 内 容;第五章 PowerPoint电子演示文稿;一、PowerPoint的基本知识;二、PowerPoint的基本操作;二、PowerPoint的基本操作;三、PowerPoint的格式操作;四、自定义动画操作;课 程 内 容;课 程 内 容;第六章 计算机网络基础;一、计算机网络基本知识;二、Internet基本知识;三、网络连接 ;课 程 内 容;课 程 内 容;第七章 Internet的应用;一、IE浏览器;一、IE浏览器;二、FTP客户端软件（CuteFTP）;三、电子邮件;三、电子邮件;课 程 内 容;课 程 内 容;第八章 信息安全与网络道德;一、信息安全 ;二、计算机病毒及其防治 ;三、网络道德及相关法规;四、网络安全;课 程 内 容;课 程 内 容;第九章 计算机多媒体技术;一、多媒体技术的基本知识;二、多媒体基本应用工具的使用;三??多媒体信息处理工具的使用 ;The End;计算机网络基础与应用;网络由什么组成？;网络的组成（看得见的硬件）;通信设备、线路（通信子网）;资源子网中的硬件;网络的组成（还有看不见的东西）;网络的组成（还有Protocol);通信协议的一个比喻;分析上述例子;每个人又相互独立 明确分工 秘书只需要知道把信投到邮筒就行了 邮递员不需要会开火车;图2-1 邮政系统分层模型 ;计算机网络的体系结构 ;由于通信功能是分层实现的，因而进行通信的两个系统就必须具有相同的层次结构，如图所示。;计算机通信协议（Protocol）;有什么通信协议？;OSI模型;分层通常是解决复杂问题的好方法 分层意味着分工 分层的3大优点： 各层之间独立，一层变化不影响其他层 易于实现和维护 有利标准化：不同厂家的设备可以共存;物理层（Physical）;负责0和1的传送: 使用什么传输介质？ 0和1在线路上如何表示？ 线的接头是什么样的？ 机械、电气、功能特性等。;数据链路层（Data Link ）;帧的封装:将传输数据增加同步信息、校验信息及地址信息后封装成数据帧。 差错检测 检错，不纠错 循环冗余校验：一种算法而已 介质访问控制方法 同一线路有多台计算机要访问，要避免冲突;网络层（ Network）;定址：数据是谁发送的、发给谁？如何表示不同的计算机？例如：IP地址（类似我们的通信地址）。 选择最佳路径将信息从最合适的路径传送到接收端。;从A到C有什么路径？;传输层（Transport）;提供可靠（或者不可靠）的端到端服务。 流量控制。;会话层（Session）;允许用户在设备之间建立、维持和终止会话。 管理会话。 举例：元首之间的会晤，先派人谈好议事规则;表示层（Presentation）;对数据进行编码 数据压缩 数据的加密;应用层（Application）;实际的协议：http、ftp;数据封装;对等层通信;TCP/IP参考模型（DOD模型）;OSI七层模型和DOD四层模型对比;TCP/IP协议集（一组协议）;物理层;数据链路层;冲突;CSMA/CD的工作原理;CSMA/CD详细流程;帧的封装;安装抓包软件ethere