江苏省建湖县2017届高考化学醛羧酸第4课时复习学案无答案.docVIP

专题 第单元醛 羧酸（1） 第课时醛【学习目标】 1．乙醛的结构、乙醛主要性质和用途； 2．通过乙醛的性质认识醛基的性质，醛基的检验方法。 【学习】乙醛的化学性质【学习】乙醛【】醛基的结构乙醛的化学性质乙醛的性质【】1.醛∶ （或 ）与 相连的化合物，官能团： 。 饱和一元醛的结构特点为2.乙醛的结构 分子式 结构式 官能团 3.乙醛的物理性质 色、有 气味 体，沸点20.8℃，易挥发，易燃烧，能和水、乙醇、乙醚、氯仿等互溶。 4.在实验中如何制备银氨溶液？写出相关化学式和离子方程式水浴加热的特点？ 5. 银镜反应中，氧化剂是 ，还原剂是 。 醛基方法. 写出C5H10O的属于醛类的所有同分异构体的同分异构体: 【课前检测】 1．某学生用2ml 1mol·L-1的CuSO4溶液与4ml 0.5mol·L-1的NaOH溶液混和，然后加入0.5mol 4% 的CH3CHO溶液，加热至沸腾，未见红色沉淀，失败的主要原因是 ( ) A．醛量太少 B．CuSO4量太少 C．NaOH量太少 D．加热时间太短 2.相对分子质量为60的饱和一元醇氧化后生成A，A与碱性氢氧化铜悬浊液水浴加热生成红色沉淀。写出A的结构简式及所涉及的化学方程式。 二、课中学习 （一）乙醛的结构【】乙醛的【】乙醛【】乙醛乙醛的化学性质 【】乙醛的结构乙醛【】【】π键②羰基是吸电子基团，受此影响，α-H较活泼，易发生氧化反应。 1．氧化反应 银镜反应 【】P7活动与探究银镜反应【】实验现象【】注意点：为产生光亮的银镜，试管应先用 溶液煮沸，倒掉煮沸液后再用清水将试管冲洗干净。用 加热，生成银镜可用 洗涤，银氨溶液必须是 的，否则容易出现危险。 指导学生书写方程式 CH3CHO＋ Ag(NH3)2OH ②与新制氢氧化铜反应 【】新制氢氧化铜【】实验现象【】CH3CHO + Cu(OH)2 。 【】 CH3CH(OH)CHO + Cu(OH)2 。 【讨论】?某同学在做此实验时，将1mL5%CuSO4溶液与2mL5%NaOH溶液混合后，再加入几滴乙醛，没有出现砖红色沉淀，试分析买验失败的原因。 【】实验要点：醛基的检验方法： (2)与氧气反应 【】乙醛②催化氧化 【】【讨论】乙醛能否被酸性KMnO4溶液或Br2水氧化？ 【】2．加成反应 【】【】CH3CHO ＋ H2→ 【】CH3COCH3＋ H2→【讨论】1.乙醛与H2加成是氧化反应还是还原反应？ 2.有机化学中的氧化反应或还原反应，如何判断？ 1．茉莉醛的结构简式如图所示，关于茉莉醛的下列叙述正确的是(　　) A．茉莉醛属于芳香烃B．不能使高锰酸钾溶液褪色 C．能被新制氢氧化铜氧化D．一定条件下，最多能与4 mol氢气加成 【】1，师生共同评价。 【】乙醛【课堂检测】 1．丙烯醛的结构简式为CH2=CH—CHO，下列叙述不正确的是( ) A．既能使溴水褪色，又能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B．在一定条件下，与等物质的量的氢气反应生成1—丙醇 C．能发生银镜反应，表现出氧化性 D．在一定条件下，能被空气氧化为丙烯酸 2．已知柠檬醛的结构简式为 若要检验出其中的碳碳双键，其方法是 。 3． 设计实验区分C2H5OH、CH3CHO、CH3COOH三种物质的水溶液。 【】1．下列物质既能发生消去反应生成相应的烯烃，又能氧化成相应的醛的是 A．CH3OH B．CH3CH2CH2OH C．苯甲醇 D．(CH3)3COH 2．仅用一种试剂便可将苯、苯酚、四氯化碳、乙醛等4种无色液体进行鉴别，这种试剂是 A．银氨溶液 B．新制的氢氧化铜 C．溴水 D．氢氧化钠溶液