- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
4-5用方程解决问题
* * 用方程解决问题 学习目标:1、巩固问题中的数量关系。 2、会用未知数x列方程解决问题。 一、明确目标,激情导入。 计算下面各题 6x=0.24 x-16.5=48.9 x÷6.5=4.2 二、自主学习,完成导学案。 列方程(假设不知的数为x) 以1为例,说明用方程解决问题的步骤。 1、有一些书,平均分给30个小朋友,每个小朋友 分得5本,这些书原来有多少本? 2、小红身高145厘米,比小华高18厘米,小华身高 是多少厘米? 三、交流讨论,准备展示。 (先写出设一个未知数的字母,后列方程解答) 1、小红一分钟打字80个,640个字需要多少时间? 解:设 2、树叶每天制造氧气65g,是草地上每天制造的5倍, 草地上每天能够制造氧气多少? 解:设 问题:方程的解要不要再次带上单位?为什么?
文档评论(0)