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基本笔划---竖 利津县职业教育中心 陈 锋 教学目标 教学重点与难点 结字三原理 竖的种类 竖的写法 竖的结构理论 长竖不双写 竖 的 用 法 竖 的 运 用 竖 的 运 用 课堂小结 作业与预习 在《写字本》上再次临写本课展示的和校本教材相关的例字一遍。 临写《校本教材》第44页四首诗词，体会有关横的知识与写法。 并由班长统一编号后上交，注明未交作业的学生名单；老师不在时，放在门口。 谢谢指导！ * LOGO 硬笔书法 讲授新课 布置作业 总结新课 导入新课 教学目标 认知目标 1.竖的种类及写法 2.竖的的用法 能力目标 短横的用法；横的结构理论 情感目标 通过学生揣摩习写和教师指导、示范，增强学生 观察、分析、比较的能力，感受文字的形体美。 硬笔书法 讲授新课 布置作业 总结新课 导入新课 教学目标 1.长横的写法；长横外延法；横的结构理论 2.短横的种类及写法；短横的用法 重点： 难点： 1.长横外延法 2.短横的用法 硬笔书法 讲授新课 布置作业 总结新课 教学目标 导入新课 匀称原理 协稳原理 就让原理 笔划之间的空白间隙力求疏密匀称适度。 笔划或各组成单位之间要协调平稳，整个字不失重心。 笔划或各部分之间要收放相顾、穿插避就彼此相依。 硬笔书法 教学目标 布置作业 总结新课 导入新课 讲授新课 一看 二想 三写 四对照，比比写写！ 硬笔书法 悬针竖 竖 长 竖 短 竖 垂露长竖 撇 竖 悬针短竖 垂露短竖 左斜竖 右斜竖 短垂露 长 点 垂露竖 悬针长竖 教学目标 布置作业 总结新课 导入新课 讲授新课 一看 二想 三写 四对照，比比写写！ 硬笔书法 悬针竖 垂露竖 起笔重，行笔直(韧)， 有针露，收不同。 教学目标 布置作业 总结新课 导入新课 讲授新课 一看 二想 三写 四对照，比比写写！ 硬笔书法 平行笔划各异 竖针不双写 一字之中, 不允许有两个以上的长竖 一字之中, 不允许有两个以上的针竖 平行笔划长短、粗细、高度、弯度、斜度均不一样 教学目标 布置作业 总结新课 导入新课 讲授新课 一看 二想 三写 四对照，比比写写！ 硬笔书法 左竖斜，竖用垂露； 其他竖划用针露。 教学目标 布置作业 总结新课 导入新课 讲授新课 一看 二想 三写 四对照，比比写写！ 硬笔书法 教学目标 布置作业 总结新课 导入新课 讲授新课 一看 二想 三写 四对照，比比写写！ 硬笔书法 讲授新课 布置作业 教学目标 导入新课 总结新课 硬笔书法 竖 竖的结构理论 竖 的 写 法 竖 的 用 法 竖 的 种 类 总结新课 讲授新课 布置作业 导入新课 教学目标 硬笔书法 硬笔书法