2017年吉林省吉林大学附属中学高三第七次模拟考试理综生物试题.docVIP

2017届吉林省吉林大学附属中学高三第七次模拟考试 理科综合试题 考试时间：150分钟 试卷满分：300分 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 Cl-35.5 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于人体细胞的叙述，不正确的是 A．细胞的寿命及分裂能力与其承担的功能无关 B．长期食用发霉的食物可能导致细胞癌变 C．自由基可通过攻击磷脂分子引起细胞衰老 D．细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更易复制 2．下列关于细胞呼吸原理的叙述，不正确的是 A．罐装食品出现胀盖现象与微生物的无氧呼吸有关 B．粮堆湿度增大与谷物的有氧呼吸有关 C．真空包装熟牛肉可抑制微生物的有氧呼吸 D．选用透气性好的创可贴是为了保证患处细胞的有氧呼吸 3．右图甲~丁表示人体中部分体液的关系图，下列叙述正确的是 A．甲~丁均属于内环境 B．甲中不会发生抗原与抗体的结合 C．丙中的细胞参与了内环境的形成和维持 D．丁可表示神经细胞的细胞内液 4．在加拿大的芬迪湾，人们用网笼养殖鲑鱼（三文鱼），鲑鱼的排泄物顺水而下，为海带等藻类和贝类提供养料。这种养殖方式被称为多营养层次综合水产养殖法（IMTA）。下列相关叙述错误的是 A．海带是该生态系统中的生产者 B．可用标志重捕法调查鲑鱼的种群密度 C．IMTA提高了能量的传递效率，使人类获得更多的产品 D．该生态系统仍需不断得到来自系统外的能量补充 5．将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）。在天气晴朗时的早6点移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如下图，下列相关叙述正确的是 A．光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻为10点与20点 B．20点以后该植物的细胞呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸 C．该植物17点时有机物积累量少于19点时 D．该植物10点时细胞中[H]的总产生量少于8点时 6．下列关于生物变异的叙述，错误的是 A．基因重组有助于物种在无法预测会发生何种变化的环境中生存 B．基因突变所涉及的碱基对数目往往比染色体变异少 C．染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变 D．基因型为aa的亲代植株经突变得到Aa的F1，则最早在F2中可分离得到突变纯合体 29．（8分）临床上大手术后患者常会发生术后疲劳综合征（POFS），表现为肌肉无力、疲劳感增加等症状。为探明POFS与肌肉细胞能量代谢的关系，研究人员将若干生理状态相同的健康成年雄性大鼠随机均分为对照组和模型组，其中对模型组大鼠进行开腹后切除70%中段小肠的处理。定期检测术后肌肉中ATP、ADP、AMP 的含量（mg/kg），结果如下表。回答下列问题： 组别 被分析物 术后第1d 术后第3d 术后第7d 对照组 ATP 880.3 1003.2 1833.6 ADP 640. 7 739.7 866.6 AMP 209.2 274.3 511.8 模型组 ATP 819.5 936.1 1822.4 ADP 641.5 746.7 934.0 AMP 210.3 275.2 547.7 注：AMP为ADP水解下一个磷酸基团后的产物。 （1）肌肉细胞中产生ATP的部位是 。AMP与腺嘌呤脱氧核糖核苷酸的区别是 。 （2）对照组大鼠应做 处理。 （3）根据实验结果推测，POFS可能的病因是 。 （4）实验大鼠神经细胞吸收K+的过程 （需要/不需要）ATP。 30．（10分）体液调节是人和高等动物调节生命活动的重要方式，对各项生命活动的正常进行具有重要意义。回答下列相关问题： （1）进食后，食物和胃酸的混合物进入小肠，可刺激小肠黏膜分泌