【仁爱版】英语九年级上册 Unit 4 Topic 3复习 教案.docVIP

【仁爱版】英语九年级上册 Unit 4 Topic 3复习 教案.doc

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基于“课程标准、中招视野、两类结构” 九年级U4T3教案设计 (复习课) 制作学校:邓城一中 修订人:王淑静 一、 复习目标确定的依据: 1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2011年版)要求学生掌握一定的单词,和短语并能够简单运用 who,which,that引导的定语从句。 2、教材分析: 定语从句是中考的一个考点,其中先行词和关系代词的定义也易混淆。What不是关系代词也不易掌握。 3、中招考点: 定语从句中关系代词的选择。 4、学情分析: 学生对单词,短语和句子掌握的还行,但一些学生不知道定语从句和宾语从句的区别。 尤其是不知道what不是关系代词。 二、复习目标 1、能够会读会写U4T3的单词,重点短语和重点句子,并能用相关句型会做题。 2、能够说出定语从句中的先行词和关系代词,并能运用这些知识点会解决问题。 三、评价任务 1、针对目标1,通过巩固记忆,让学生全面掌握U4T3的 单词,重点短语和重点句子,并能用这些内容做题。 2、针对目,标2,学生通过复习提问,能够掌握定语从句的相关知识点,并能运用这些知识点会解决问题。 四、教学过程 复习目标 教学活动 评价要点 要点归纳 目标1:能够掌握并能运用本部分的单词,短语 和句子并会解决问题。 ?复习指导一: 复习内容:快速浏览课本 ,找出重点短语. 复习方法:独立或同桌互助 复习时间:5分钟 复习要求:能找出重点短语 ,并能给汉语会写英语,给英语会知汉语,还能熟练运用这些短语 复习检测一 (一)短语检测 1.口头提问几个学生:给汉语说英语;给英语说汉语 2.找几个学生板演,要求学生给汉语会英语;给英语会汉语 1. national hero 2. in the past few years 3. make great progress in 4. during ones life 5. take part in 6. return to 7. electronic control 8. advise sb to do sth 9. thanks for 10. used to do... 11. as well as 12. be controlled by 13. make up ones mind to do... 14. no doubt 15. with the help of 16. for instance 17. instead of 18. break down 19. for certain 20. no longer 21. be surprised at (答案:1.民族英雄 2.在过去的几年里 3.在....方面取得巨大进步 4. 在...的一生中 5.参加 6. 返回 7. 电子控制 8. 建议某人做某事 9.因.....而感谢 10.过去常常做... 11. 也 12.被....控制 13. 下定决心做... 14.毫无疑问 15.在...帮助下 16.例如 17.代替,而不是 18.崩溃,损坏 19.确切地 20. 不再 21. 对...感到惊讶 ) (二)根据汉语提示完成句子。 1.他爬进一个山洞,借助一根蜡烛,他看清了洞里面。He climbed into a cave and________ a candle he saw into it. 2.杰克不去工作,整天呆在家里 。 ___________,Jack stayed at home. 3.毫无疑问,电脑在科技和商务领域很有用。 ________computer are very useful in technology and business. 4.你会对他的进步感到惊讶。 You will __________his progress. 5.河上的行人桥已不再使用了。 The footbridge over the river_______in use. (答案:1.with the help of 2.Instead of working 3.There is no doubt that 4.be surprised at 5.no longer) 复习指导二 复习内容:Unit4Topic2重点句式 复习方法:先独立诵读,然后同桌互提。 复习时间:3分钟 复习要求:熟练背诵并能灵活运用。 复习检测二 翻译

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