八年级下册语文3月1.docVIP

博达学校2013年八年级语文3月月考试卷 （考试时间：120分钟 ；总分：100分） 班级 姓名 分数 一、积累与运用。（20分） 1、下列字词注音全都正确的一项是 （ ）（2分） 衔觞（shāng） 黔娄（luó） 晏如（yàn） 宫阙（quē） 媵人（yìng） 烨然（yè） 绮户（qǐ） 叱咄（chì） 曳屣（yì） 缊袍（yūn） 负箧（qiè） 皲裂（jūn） 惶恐（huáng） 嗜好（shì） 寥落（liáo） 箪瓢（chán） 2、下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分） A、《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝 B、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝 C、《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝 D、《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝 古诗文名句默写（8分） 山河破碎风飘絮， 。 但愿人长久， 。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是： “ 　　　　 ， 　　 。” 《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是： “ 　　 ， 。” （5）鸢飞戾天者， ； ，窥谷忘反。 4．下面是学生的作文片段，按要求修改三处划线的语句。（3分）　　①每当站在祖国的地图前，使我油然生出无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识，②去开创那辽阔的大西北……③让塔克拉玛干沙漠改变模样，需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖……　　（1）第①处句子成分残缺，修改的方法是：__________　　（2）第②处“开创”这个词使用不当，应改为：__________　　（3）第③处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为：__________ 5、仿写句子。（2分）书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家， 是没有一只鸟的森林； ， 。 6、综合性学习。（3分） 　　为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。 假如你是体育委员，请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。（3分） 　　活动主题： 　　　　　　　　　 　 　活动目的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　活动方式（两项以上）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 阅读 （一）、（15分） 太阳路 小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也不得离了它。那是一人什么样的宝贝呀！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光视的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。 “奶奶，太阳是住在什么地方呢？” “是住在金山上的吧。” “去太阳上有路吗？” “当然有的。” “啊，那怎么走呀？” 奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。” 奶奶教了一辈子书，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕务这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松地，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵子，我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心里急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了。先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开了的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次工出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。 可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗？” 这却使我们莫名其妙了。 “傻孩子！”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？” 我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！ 奶奶问我们：