【初一政史地】政 治辨析题做法ppt模版课件.pptVIP

练习题第6页辨析题 承担责任要付出很多代价，不利于中学生的学习。因此，只要不是我们自愿选择的责任，就无需承担。 思路：1.心中先判断，逐句分析，提炼出一定的观点。 2.然后把提炼出的观点变成问题，分要点进行分析。角度：是什么、为什么、怎么做 承担责任要付出很多代价，不利于中学生的学习。因此，只要不是我们自愿选择的责任，就无需承担 步骤⑴承担责任要付出很多代价，不利于中学生的学习。 观点不全面。提炼出 ①承担责任要付出很多代价，对中学生的学习产生一定的不利影响 ----- 回答为什么（承担责任要付出哪些代价，对中学生的学习产生一定的不利影响 ）  ②承担责任有利于中学生的成长---回答为什么（承担责任对中学生的成长的意义）⑵只要不是我们自愿选择的责任，就无需承担。观点错误。改正确： 对于不是我们自愿选择的责任，也需要承担----回答如何承担⑶请注意！题中隐含了一个观点：对于我们自愿选择的责任，应如何做---回答面对责任冲突，应如何做 纵观全局，调整顺序 辨析题做法 一.辨析题关键在析，但前提是辨。如果辨别判断失误，则析的一切努力成果将化为乌有。所以做辨析题一般不做语言上的判断，但一定要做到心中有数，判断为：错误、正确、不全面、正确与错误混杂等。 二.具体做法与步骤： 1.如果题中没有给出具体的明确的观点，仅给出了背景材料，首先要学会从材料中提炼出一定的观点，然后再分层进行分析。 2.正确的观点，要回答为什么---角度是:原因、意义、影响、作用、后果等。 3.错误的观点，先把它改正确，一般回答为什么（角度:原因、意义、影响、作用、后果等）-----有时需要回答怎么做 4.如果观点不全面，先回答正确成份为什么正确，然后把观点补充全面，回答的是如何做，这时点到为止，一般不需要过多阐述。 5.如果给出的两个以上的观点是并列关系，在回答为什么之后，必须阐述二者之间的关系。 6.如果辨析题观点牵涉到如何做，一般要从国家、社会、青少年等各方面回答如何做。 辨析题 维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关 ① ② ③④⑤⑵⑶ ⑴ ⑷ * 思路：先判断，再分析 ⑴维护民族团结是国家的事----观点正确----分析为什么-----角度-----民 族团结的意义 ⑵维护民族团结与我们中学生无关---观点错误----改正确---我们中学生也有义务维护民族团结，分析------角度-----联系青少年如何做 ⑶总结：维护民族团结是国家的事，也是我们中学生应尽的义务 *