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外语大赛竞赛方案.docVIP

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外语大赛竞赛方案

外语大赛竞赛方案 一、 2010 计算机英语大赛方案   大赛的指导思想:为校企合作搭建平台。一方面通过企业参与大赛,使企业的人才需求和企业思想深入学校,指导学校的教学和引导在校学生的学习;另一方面通过参赛学生的优秀表现,使企业更多的了解高校的人才培养,促进校企联合;同时大赛为优秀学生提供了一个展示自我的舞台,为企业发现优秀人才提供了一个平台。 大赛的环节设计和题目根据企业对英语的实际需要而设置,整个过程包括三个主要部分:初赛选拔、暑期训练营培训、复赛决赛。 1、初赛:6月份   初赛时报名人数不限,均以个人赛的名义参加。主要借助大赛达到营造学习氛围、指导学生学习的目的。报名费用及方式见大赛站。   初赛的组织:济南市的学校统一组织,外地各学校自己组织,组委会统一提供试题和答案,根据成绩和参赛人数决定参加暑期训练的选手。   初赛的形式: 通过提供工业与信息化部全国IT英语项目标准考试题(一级笔试)。   选手的选拔:依据考试成绩,具体名单要根据各学校的报名人数和预赛成绩,共选拔约100人。   初赛题目:由全国IT英语项目组提供。全国IT英语项目组免费为参加初选并成绩合格的前300名选手提供一份全国IT职业英语水平考试“应试者技能分析报告”。 2、暑期训练营培训:7-8月份   时间:2009年7月中下旬(暂定)   地点:待定   受训人员:参加暑期培训的学生是经过初赛选拔后的选手,(根据实际报名情况确定,具体见大赛网站通知)。   培训人员:IT英语培训师(由全国IT英语项目组提供)   主要内容(除去大赛统一组织的活动): 第一天: ??????? 上午:进行英语简历写作方面的指导;进行英语面试指导。 ??????? 下午:继续进行英语面试指导;进行分组模拟面试。 第二天: ??????? 上午:进行软件外包企业业务流程培训。 ??????? 下午:继续进行软件外包企业业务流程培训,并分组模拟。 第三天: ??????? 上午:进行企业英语商务礼仪培训:如接打电话、安排任务等。 ?下午:继续进行企业英语商务礼仪培训:如客户服务、需求明晰等。并分组模拟。 第四天: ??????? 上午:进行项目开发过程中的问题讨论培训。 ??????? 下午:分组模拟。 第五天: ??????? 上午:进行IT英语听力和口语测试,并根据测试成绩及分组模拟情况确定40-50名参加复赛。   注意:未参加暑期训练营的同学将没有资格参加复赛和决赛阶段的比赛 3、复赛和决赛:9月底或10月中(暂定)   复赛内容包括个人能力展示、抽题问答、分组协作三个环节。大致按如下程序进行: (1)复赛 个人能力展示   每位参加复赛选手按照抽签顺序上场,用英语介绍自己、用自己喜欢的方式(朗诵、歌曲、表演等)展示自己英语应用方面的特长、以及自己对欧美相关商务礼仪等方面的掌握情况。时间约3分钟。   由评委根据选手的自我介绍的内容、口语、体态、仪表、礼仪运用等方面进行评分。 抽题问答。   所有选手按照抽签顺序上场,首先由选手随机抽取题卡,然后由主持人读题卡,选手背对大屏幕,按主持人的要求回答问题,观众可以同时看到大屏幕上的题目内容。同时主持人根据选手的回答判定对错,由记分员负责记分,大屏幕上可显示答案。时间约2分钟/人。   根据本环节的得分排序,选出参加最后进入决赛学生。 (2)决赛   题目来自众多的对欧美软件外包服务企业,每个企业提供一部分题目。主要设计对欧美软件公司中常用的语句,比如与软件开发有关的、与面试有关的、与日常工作中交流有关的内容等。 分组协作   选手参照夏训营培训的内容,分成多组抽题。每组先进行分组讨论,由评委旁听,并根据讨论中选手的表现初步打分。然后由组中每位选手分别出场,陈述讨论的过程及结论,由评委给出最终得分。该环节充分体现选手之间的协作能力和选手运用英语的能力。内容为对欧美软件企业中常用的会话。题目主要包含以下方面的内容   1 项目开发过程中的问题讨论(这是软件企业中最经常遇到的对话场景)   2 面试   3需求明晰(即通过沟通了解客户的具体详细需求)   4其他(比如办公室打电话、安排任务、出差等)。   备注:复赛与决赛环节,由全国IT英语项目组提供中外籍考官,协助根据工作场景、项目开发场景进行命题和现场评判。全国IT英语项目组为甲方前三名中通过“全国IT职业英语水平考试一级”的选手,免费颁发工业与信息化部全国IT职业英语技术水平证书。   关于暑期训练营和复赛决赛的具体时间,以及竞赛方案可能的变化,请同学们经常到大赛网站? 查看公告,及时了解大赛英语组比赛的最新消息。2010 软件日语大赛方案   软件日语大赛的指导思想:为校企联合开展对日软件人才培养搭建平台。大赛的方案设计来源于对日软件企业的实际人才需求,比赛用

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