新世纪大学日语第三册.ppt

第１０課　大学の講義 導入 大学の講義というと、専門的で難しいものを想像しがちだが、さいきん、ユニークな大学の講義が話題を呼んでいる。　　 あなたが好きな講義はどんなものですか。 単語 １．ユニーク：?な作品　彼は?な存在だ。 ２、一世：～の文豪　　秦の始皇帝の治世～　　 　　日系米人の～と二世　　　　ジョージ～　　 　　～を風靡する　　～の雄 ３、題材：小説の～を求める　　この小説は文革に～をとっている。 ４、架空：①空中にかけ渡すこと　　～索道 ②想像でつくること　　　それはまったく～の話だ 　　～の名義で銀行に口座をひらいた。 ５、人物：①人　　大～　　危険～　　あの人はひとかどの～となるだろう　　　～画　②人柄　　～がいい　　～が正直だ　　なかなかの～だ　～を見る　　この事実で彼の～がだいたいわかる　　③すぐれた人　　政界きっての～　　　　④小説などの　　登場～　～を描く　あの画家は～下手だ ６、真剣：本気であること　　～な顔　私は～なのだ　もう結婚を～に考えてもよい年頃だ。　　～になればあんなやつを負かすのはなんでもない。 ７、討論：公開～　　～に加わる　　～を打ち切る　　～に入る　　活発な～を展開する ８、論理：～に合っている　　～を無視する 文法のポイント１ １、～がちだ/がちの じめじめした雨の日には、私の気持ちもめいり勝ちです。 これは老人にあり勝ちな病気です。 わかい時は物事を美しく考え勝ちだ。 この子は赤んぼうのときから、病気勝ちでした。 年を取ると、昔のこと覚えていても、最近のことを忘れがちになる。 ２、～限り（最高限度） 生命のつづく限り、祖国のために尽くす。 大雨が降らない限り、私は行きます。 向こうがあやまらない限り、許されない。 まじめに勉強しない限り、進歩しないものだ。 力の限り戦ったのだからまけても悔いはない。 ３、～とのことだ 来年は日本へ帰っておいでになるとのこと、お待ちしております。 聞くところによれば、かれは近いうちに東京へ行くかもしれないとのことだ。 竹井さんとおっしゃる方からさきほどお電話がありまして、明日の会合には失礼するとのことでした。 本文の勉強をする１ ①学生に読ませてから、中国語に訳させる。 ②本文に関する質問をする。 １、「最近、ユニークな大学の講義が話題を呼んでいる」とありますが、それはどんな講義ですか。。 ２、学生たちは「ウルトラマン」の題材について、どのように検討し、どんな結論を出しましたか。 ３、ギャンブルを学問にしている大学の講義で、先生はどのように工夫を凝らしていますか。 ４、日本では、卒業を厳しくする「出にくい大学」の項目については、先生の間でどういう 評判でしたか。 ５、大学の改革について、あなたの考えや意見を述べてください。 会話の勉強をする 学生に読ませてから、会話の練習をさせる。 　Ⅰ　ディスコース練習a：あのう、…のことなんですが。ｂ：はい。a：ちょっと…ので。ｂ：そう。 a：申し訳ありませんが、…いただけないでしょうか。 　Ⅱ　ロールプレーの練習