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浙教版九年级科学上册教学课件第3节探索碱的性质质218
* * 第 3 节 探索碱的性质 1. 碱 （金属离子 + OH- ） 电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。 电离生成的OH-的个数 = 金属离子所带正电荷数 2. 碱的命名和分类 ⑴ 命名 氢氧化某或氢氧化亚某 ⑵ 分类 可溶性碱 微溶性碱 难溶性碱 NaOH KOH Ba(OH)2 Ca(OH)2 Cu(OH)2 Al(OH)3 ······ 氢氧化钠和氢氧化钙的 化学性质 P16 ⑴ 与指示剂的反应 紫色石蕊 试液 澄清 石灰水 氢氧化钠 溶液 pH试纸 酚酞 试液 试液 现象： pH = 14 红色 红色 蓝色 蓝色 深蓝色 pH = 13 深蓝色 能使无色酚酞变红色，使紫色石蕊试液变蓝色，pH＞7。 氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞试液，溶液呈 色；再逐滴滴入盐酸和硫酸， 。 蒸发皿上留下 。 ⑵ 与稀盐酸、稀硫酸的反应 P17 现象： 红 红色褪去 白色物质 滴入一定量的稀盐酸或稀硫酸以后，溶液从红色变为无色，这说明溶液的酸碱性发生了什么变化？ 用什么办法能够知道在稀盐酸和氢氧化钠溶液的中和反应过程中，酸和碱没有剩余，恰好完全反应？ 说出中和反应的实质 H+ + OH- == H2O ⑶ 与CO2、SO2的反应 前者溶液为绿色，后者溶液为黄色。 P19 现象： 前者生成蓝色沉淀，后者生成红褐色沉淀。 ⑷ 与氯化铜溶液、氯化铁溶液 的反应 2. 碱的通性 碱 指示剂 新碱 + 新盐 盐 + 水 非金属氧化物 酸 盐 氢氧化钠试剂瓶标签 1. 氢氧化钠(NaOH) 俗称：烧碱、火碱、苛性钠 放置在空气中的氢氧化钠固体 表面变潮。 易潮解。可用作某些气体的干燥剂。可干燥氧气、氢气、氮气等，但不干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等气体。 现象： 说明：
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