第二章节心理的实质.pptVIP

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第二章节心理的实质.ppt

第二章 心理的实质;问题: 人的心理究竟是怎么一回事? 心理的实质是什么?;观点: 1、脑是心理的器官 2、心理是脑的机能 3、客观现实是心理的源泉和内容 4、心理是人对客观现实的主观反映 5、心理是在实践中发生和发展的;神经系统;;大脑的机能: 1、有相应的中枢区域定位。 2、各中枢联合协同活动。 3、有一个优势半球。 4、有一种代偿机能。 大脑内在的复杂结构,决定了它的特殊机能,使其成为人的心理活动的最高调解器官,也是统一的意识活动的物质基础。;大脑皮质的分区和机能;大脑两半球的协同活动 大脑分左右半球,每一半球都有感觉区、运动区、视觉、听觉、联合区。 正常情况下,两半球协调活动,一半球的信息通过胼胝体传到另一半球。 但两半球是否具有不同功能? ; ; ;; ;脑的可塑性:;; ; 现代科学研究表明,人的一切心理现象,无论简单与复杂,就其产生方式来说,都是反射活动。; 反射是神经系统的基本活动方式;反射弧和反射环; 人的活动是复杂的,并非一次就能完成。 效应器反应又构成一种新的刺激,再引起一定的神经过程,返回传入到中枢,产生下一个效应活动。效应过程的返回传入叫做反馈。 反馈使得反射的神经结构不单是一种弧形结构,而是一种环形结构,因此反射弧可改造为“反射环”;(二)高级神经活动学说; 无条件反射; 条件反射; 巴甫洛夫的经典条件反射; 巴甫洛夫的经典条件反射; 斯金纳的操作性条件反射; 斯金纳箱; 斯金纳的操作性条件反射;2、 高级神经活动的基本过程及其规律; 兴奋过程; 抑制过程;高级神经活动的基本规律;(三)两种信号系统; 第一信号系统; 第二信号系统; 综上所述,人的心理现象的产生,其生理机制是大脑的机能,皮层神经在接通暂时神经联系,建立条件反射的过程中,表现为兴奋与抑制两种基本过程,按照扩散、集中与相互诱导的规律,对刺激信息进行分析和综合活动,从而形成条件反射系统——动力定型。其中,以词和言语作刺激物所形成的第二信号系统,是人类神经活动的主要特征。; 三、客观现实是心理的源泉和内容 人脑具有产生心理的功能,是产生心理活动不可缺少的物质基础,但人的心理并不是大脑天生固有的产物,也不是大脑自动产生的东西,而是客观的物质世界在人脑中的反映。 人的心理就其本质来说是反射活动,是一种分析综合活动,没有客观事物作用于人的感觉器官,没有从感觉器官传入的信息,大脑就无法分析和综合,也就形成不了人心理。所以恩格斯说:人的心理、意识“不是从头脑中,而仅仅是通过头脑从现实中得来的。” ; 四、心理是人对客观现实的主观反映 1、不同的人对同样的事物可能产生不同的映象。 2、同一个人不同时间对同一个事物也会产生不同的映象。;五、人的心理是在实践中发生和发展的 1、心理反映产生和表现于活动之中,即在活动中客体才能变成主观映象。 2、人的活动也需要心理的指引、定向和调节; 1920年在印度发现两个狼孩,小的约2岁,取名阿玛拉很快就死去了,大的约8岁,取名卡玛拉,当时她的智力水平仅仅相当于6个月的婴儿的智力水平,她不会说人话,只能做狼嚎,不能直立行走,只能四肢爬行,害怕强光,害怕水火,不让洗澡,不让穿衣,不吃人手里的食物,而只吃扔在地板上的肉,经过精心的照料和教育,她两年学会了站立,四年学会了6个单词,六年学会了走路,七年学会了45个单词,同时学会了用手吃饭,用杯子喝水,到17岁临死时,还仅仅相当于4岁儿童的心理水平。;总 结

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