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【成才之路】高中数学人教B版必修4配套课件:1章末归纳总结
[分析] 正确把握诱导公式是化简的关键. [分析] 对已知式和所求式进行化简,寻找解决问题的突破口. [答案] C [答案] A [分析] 函数y=Asin(ωx+φ)+b(其中A0,ω0)的图象可看作把y=Asin(ωx+φ)(其中A0,ω0)的图象向上(b0)或向下(b0)平移|b|个单位长度得到的.由图象可知,取最大值与最小值时相应的x值之差的绝对值只是半个周期,由此可得出A、b,即而再求ω、φ. [答案] A 第一章 章末归纳总结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第一章 基本初等函数(Ⅱ) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修4 基本初等函数(Ⅱ) 第一章 章末归纳总结 第一章 专 题 研 究 3 知 识 结 构 1 学 后 反 思 2 知 识 结 构 学 后 反 思 专 题 研 究 三角函数的化简及求值 三角函数图象的变换 三角函数图象和性质应用 数学思想方法 * * 第一章 章末归纳总结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第一章 基本初等函数(Ⅱ) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4
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