二年级下册音乐人教版.docVIP

第一课 春天来了教 学 目 标 1。 通过聆听《春之歌》、《春》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 2。能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 3。认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 教 学 内 容 聆听《春之歌》 聆听《春风》 表演《大树妈妈》 编创与活动 1。认识“0”(以四分音符为一拍，“0”休止一拍，“0”休止半拍)，不告诉名称，只让学生通过节奏拍击，掌握时值。第??一??节? ?? ?1－1 新学期寄语： 同学们，新的一年开始了，今天每一个同学都精神饱满，喜气洋洋，踏着春的脚步，伴着春的歌声，开始了我们新的生活。同学们，新学期新任务，你有信心做好吗？好，老师忠心希望你们勇于开拓，敢于进取，在学习中一马当先，在生活中吉顺呈祥。最后，祝愿同学们在新的一年里茁壮成长，像登鹳鹊楼一样步步高！ 复习上册教材歌曲。第? ?二? ?节? ?? ? 1—2 内??容： 1。歌曲 ：《大树妈妈》。 2。 认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 重难点： 通过演唱《大树妈妈》表达对大自然的热爱之情。 准??备： 琴? ? 录音机 过??程： 一 组织教学 1 师生问好 2 发声练习 二 新课教学 1导入新课 2 聆听歌曲录音，感受音乐情绪及歌曲内容 3 学习歌曲，（听唱法） 4 发现问题，解决问题 5 歌曲处理，歌曲表达了 6 表演歌曲 1）齐唱 2）个别表演 7 背唱歌曲 三 小结第? ?三? ?节? ???2—1 内??容： 歌曲：《郊游》 重难点： 演唱中正确运用各种记号 准??备： 琴 录音机 过??程： 一 组织教学 师生问好 二 歌曲教学 1。 聆听歌曲，感受音乐活泼欢快的情绪 2。 听唱法学唱歌曲 。3 歌曲难点处理，（歌曲第二部分） 4。 表演歌曲 5。 律动表演 三 、小结 第? ?四? ?节? ?? ? 2—2 内??容： 聆听《春之歌》、演唱《大树妈妈》 重难点： 体会不同体裁歌曲的不同风格 准??备： 琴??录音机 过??程： 一 、组织教学 1。 师生问好 2 。复习《大树妈妈》 二??、。 表演唱《大树妈妈》 分小组表演，个别演唱。 三 最后小结 第??五??节? ?? ?? ?3—1 内??容：聆听《春》演唱《大树妈妈》、《郊游》 重难点：巩固以上歌乐曲的旋律及音乐的不同风格 准??备： 琴? ?录音机 过??程： 一、 组织教学 师生问好 二 、复习 1。 歌曲： 2。 聆听《春》录音，感受音乐情绪及歌曲内容。 3。 跟随音乐，做律动。 三、 小结 第??六??节? ?? ?? 3—2 内??容： 听、想、唱、做。 识谱知识 重难点： 1。乐谱知识的训练。 2。正确发音，掌握保持音的唱法 准??备： 琴? ?录音机 过??程： 一 、组织教学 1。 师生问好 2 。发声练习 3。师弹琴 ，放歌曲伴奏带，播放歌曲 提示：歌曲唱出了哪些内容? 4。听了歌曲你的心情是怎样的?播放歌曲范唱 第二遍教师可提示学生拍击节拍，说一说“歌曲唱出了什么内容?你听到 了什么?” 5。听范唱录音 二 小结： 教师小结，学生讨论。 第二课 难忘的歌教 学 目 标 1。通过聆听《都有一颗红亮的心》、《中国少年先锋队队歌》，演唱《共产儿童团歌》、《卖报歌》了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用，启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。并能用坚定、有力的声音演唱歌曲。 2。能用口风琴吹do、Fa两个音，按节拍为歌曲伴奏。 3。能用打击乐器合适的力度为歌曲伴奏。 教 学 内 容 聆听《都有一颗红亮的心》 聆听《中国少年先锋队队歌》 演唱《共产儿童团歌》、《卖报歌》 。第??一??节? ?? ???4—1 内??容：歌曲：《都有一颗红亮的心》 重难点： 1。通过聆听《都有一颗红亮的心》演唱《共产儿童团歌》了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用，启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。并能用坚定、有力的声音演唱歌曲。 准??备： 琴??录音机 过??程： 一 、组织教学 1。 师生问好 2。 发声练习 二、 新课教学 （1）完整地听歌曲范唱，第二遍提示学生拍击节拍，随着歌曲准确地轻轻地拍击。 （2）说一说歌曲唱出了什么内容？你听到了什么？简短地叙述歌曲内容。 （3）听范唱录音，轻声有感情地朗读歌词。 （4）随录音填唱歌词。 （5）分小组演唱，比一比哪一组歌儿学的快。 （6）学生之间展开评价，找出不足。（7）完整、准确有感情地演唱歌曲。 三、结束部分： 教师小结，学生讨论。 第? ?二? ? 节? ???课时：4——2 内??容： 歌曲： 歌曲《共产儿童团歌》 重难点： 准确地读出两声部带词的节奏。 教学准备： 电子琴、录音机 教学过程： 一、开始部分： 1。听音乐问好！ 2。复习柯尔文手势。 3。复习歌