气压带-风带第二课时--上课要用的课件.pptVIP

2.2 气压带和风带 第二课时 课前检测 1、大气环流的根本原因是什么？ 2、风带指的是高空的风向还是近地面  的风向？ 3、全球气压带风带的分布是怎样的？ 学习目标 1、说出气压带、风带的移动规律 2、理解海陆分布对气压带、风带的影响； 3、了解1月、7月北半球海陆气压分布。 风带移动.swf 阅读课文: 1、气压带、风带随____________移动而南北移动。 2、就北半球来说，________________ 风带、气压带的移动 地球表面不均匀 考虑地转偏向力 考虑太阳直射点的移动 （1）冬季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。 （2）夏季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。 （3）从维度位置看，图中两个空气柱分别处于哪个气压带上？如果分别以这两个空气柱为中心绘出几条闭合的等压线，气压带还呈带状分布吗？由此你得出什么结论？ 任务一：小组合作完成 亚洲大陆 太平洋 大西洋 1月 7月 任务二：小组合作完成 冬季：大陆冷却快于海洋 赤道低压 副热带高压 副热带高压 副极地低压 副极地低压 高压 低压 四、北半球冬、夏季气压中心 低压 二、北半球冬、夏季气压中心 蒙古—西伯利亚高压 阿留申低压 冰岛低压 夏季：大陆增温快于海洋 赤道低压 副热带高压 副热带高压 副极地低压 副极地低压 低压 高压 高压 印度低压 夏威夷高压 亚速尔高压 亚洲大陆 太平洋 大西洋 1月 7月 亚洲高压 （蒙古—西伯利亚高压） 亚洲低压（印度低压） 阿留申低压 夏威夷高压 冰岛低压 亚速尔高压 高、低气压中心的季节变化，对世界各地的天气和气候有很大的影响。 天气举例：冬季吹西北风； 夏季吹东南风。 地理与生活 学习目标 1、说出气压带、风带的移动规律 2、理解海陆分布对气压带、风带的影响； 3、了解1月、7月北半球海陆气压分布。 课后检测 1、下列对气压带风带季节性移动说话说法正确的是 （ ） A.夏季北移，冬季南移 B.和太阳直射点的移动方向一致 C.北半球夏季北移，冬季南移 D.南半球夏季北移，冬季南移 2、1月份亚洲大陆分布的主要气压中心（ ） A.亚洲低压 B.阿留申低压 C.亚洲高压 D.夏威夷高压 BC C 3、当亚洲大陆被低气压控制时，下列叙述正确的是（ ） A.北半球副极地低气压带被冷高压切断 B.北半球副热带高气压带被热低压切断 C.此时全球的气压带和风带向南移动 D.此时地球公转至近日点附近 B 作业布置 高效学案：P36 知识1 P40 1 2 6(1)