第八单元优化第二课时.pptxVIP

人教版四年级上册第八单元数学广角——优化第二课时：烙饼问题永昌县第一小学 乔学雄【学习目标】1.通过生活中的简单事例，使学生初步体会到优化思想在解决问题中的应用。2.使学生认识到解决问题中的策略的多样性，初步形成寻找解决问题最优化方案的意识。3.让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决问题的实际能力。4.使学生能积极地参与数学学习活动，体会到学习数学的乐趣。【学习重点】体会优化思想。【学习难点】探究解决问题的最优方案。热3杯牛奶最快要用多长时间？3杯牛奶可以同时热，既节约时间，又节约能源！热一杯牛奶需要5分钟。一、复习导入每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟。爸爸、妈妈和我每人1张。二、自主探究想一想可以从简单的想起，烙1张饼需要几分钟？2张饼、3张饼……怎么解决这个问题呢？怎样才能尽快吃上饼呢?烙1张饼：1 反1 正1第2次第1次3 + 3 = 6（分）烙2张饼：21 正1反1反2正2第2次第1次3 + 3＝6（分）123烙3张饼： 反1正1反2正2反3正36分钟6分钟6 + 6＝12（分）动动脑还有别的方法吗？先烙2张：6分钟，再烙1张：6分钟，一共12分钟。烙3张饼还有更优的方法吗?123烙3张饼： 正1反1反2正3反3正2第2次第3次第1次3＋3＋3＝9（分）每次总烙（ ）张饼，别让锅（ ），这样应该最省时间。如果要烙4张饼、5张饼、6张饼……呢？最快需要多久？你发现了什么？2有空余饼数（张）2 （ 2 ）同时烙263 （ 3 ）轮换烙394 （2，2）4125 （2，3）5156 （2，2，2）6187 （2，2，3）7218 （2，2，2，2）8249 （2，2，2，3）927……………………烙饼次数最省时的烙饼方法所需最少时间（分）1归纳小结保证每次都在锅里放两张饼。如果烙饼的张数是双数，两张两张地烙就可以了。2如果烙饼的张数是单数，可以先两张两张地烙，直到剩下3张，按“烙3张饼”的最优方案去烙，最节省时间。3怎么解决这个问题呢？1.一种电脑小游戏，玩1局要5分钟，可以单人玩，也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩，每人玩两局，至少需要多少分钟？三、巩固深化尽量让两人同时玩，这样省时间。怎样安排他们玩，才能让时间最少？小东爸爸妈妈第一局第二局第三局√√√√√√5×3＝15（分）保证每次都在烤面包机放两片面包。2.烤面包时，第一面要烤2分钟，烤第二面时，面包已经比较干了，只要烤1分钟就够了。小丽家用的烤面包机一次只能放两片面包。她每天早上要吃三片面包，最少要烤多长时间？2＋2＋1＝5（分）烙3张饼： 反2正1反1正2正3反3第2次第3次第1次用时最短四、课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。五、课后作业