整时的认识11.pptVIP

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  • 2018-04-26 发布于江苏
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整时的认识11

指一指: 在你的学具钟表上指一指, 哪根是时针,哪根是分针, 说给你的同桌听一听。 1、看老师动作猜一猜是几时 过1小时是几时? 1、在老师发的钟面上画一个你自己喜欢的整时,并记录下来。 * 分针 时针 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 闹钟是几时叫醒 小女孩的? 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 分针长长指12,时针指几就几时. 2、请你做一个3时、6时、9时 12时 00 9 请你将黑板上钟表上 的时刻用电子计时的 方法记录下来。 7时 7:00 怎么都是8时? 12 3 6 9 2、说一说,这个时刻你一般在做什么事情。 亲爱的孩子们: 时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习明明,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 你知道它们的时刻吗?

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