数学小教程：几何小实践.pptVIP

四、几何小实践 垂直 新课目标 ?教学目标：? 1、巩固几何知识 2、熟练掌握几何题的解题技巧及其概念的应用 重点：掌握解题技巧 难点：几何概念应用 新课探索 垂直符号可用“⊥’表示。如果直线 *a和直线b互相垂直，可以记a⊥b / b⊥a读作：a垂直于b / b垂直于a。直线a和直线b的交点叫垂足 开始新课 画出直角 把三角尺的直角描在纸上 用三角尺在直线[举例：1]1上画直角 垂直与互相垂直 小胖在纸上画了一个直角 红线为直角的一边，黑线为执教的另一边，黑线垂直于红线 黑线为直角的一边，红线为直角的另一边，红线垂直于黑线 ② 当黑线、红线是一个直角的两边时，黑线垂直于红线，红线也垂直于黑线，所以红、黑互相垂直. 小练习 下图中延长后的红线、蓝线【虚线】仍互相垂直吗？说说理由 练习二 记作：____ 读做;____ 或记作：____ 读作：____ 练习三 是否垂直？并说理由。 后言 怎么样上完这次小课程后会了许多吧，嗯，对呀。明天我们再来学《画垂线》吧