建阳市基础教育课程改革优秀成果.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
建阳市基础教育课程改革优秀成果

建阳市基础教育课程改革优秀成果 申 报 书 成果名称: 申 报 者: 雷 福 明 所在单位: 建阳市实验小学 (盖章) 成果类型:论文、应用成果等 填报时间 2005年 10 月 8 日 填 表 说 明 1、成果名称:应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征。 2、成果类型:指论文、著作、应用成果等。 3、成果资料:参与评审的成果主件及成果加以补充说明的附件的名称。 4、成果简介:成果评审的主要依据,是对该项成果实质内容的说明。字数控制在1500字以内。 5、单位意见:由推荐单位填写。内容包括:根据成果创新性特点、水平和及在实施新课程中的推广应用价值,写明推荐理由和结论性意见,加盖推荐单位公章。 一、基本情况 成果名称 在实践中探索 在活动中成长 ---建阳市“优化数学教学环境、促进学生自主学习”课题实验 成果类型 论文、应用成果 成果资料 主件:实验报告 附件:论文、课堂教学实录、过程性成果集、课件等 项目负责人 姓 名 雷福明 性别 男 出生年月 1967、4 最高学历 大专 学位 参加工作 时 间 1984.9 职称(职 务) 小学高级教师 教务处副主任 联系电话 0599-5875257 邮政编码 354200 工作单位 建阳市实验小学 通讯地址 建阳市实验小学 电子信箱 123LFM @ 163.com 本 人 主 要 研究成果 在课题研究中所执教研讨课的《24时计时法》获省院一等奖,《分数的意义》一课获得了地区二等奖,在福州乌山小学为骨干教师省训班开《两步计算的应用题》、在建阳实小为骨干教师地训班开《面积和面积单位》、为全市小学教师开了《用字母表示数》、在麻沙中心小学为建阳市数学课题研讨会开《分数的意义》、在麻沙界首小学为建阳市西片学区开《分数的初步认识》等研讨课,参加了建阳市“创新课堂教学设计说课”与“才艺比武”获城区组二等奖;在水吉学区给东片学区的兄弟学校作了题为《优化环境---自主学习课题简介》的成果交流,在龙岩五县、区、建阳实小、麻沙中小、童游溪口小学、童游中小、桥南小学、小湖中小、徐市中小等处做了题为《交换律---新理念教学反思》、《新课程对教师教学行为的要求》、《学生是数学学习的主人》、《让我们共同走好课改之路》、《回顾过去展望未来》、《略谈学生情趣的激发》等十余场次的专题讲座,均得到了与会者的好评;近年来撰写的论文:《关注情感体验 焕发课堂活力》、《构建自主发展的小学数学课堂》、《构建充满活力的小学数学课堂》获省小学数学教育、教学年会论文一等奖;《让学生自主学习,主动参与》获省教育研究会论文评选二等奖、地区一等奖、《让学生自主学习,主动参与---小学数学课堂教学改革的实践探索 》发表于2000年第四期《闽北教育》刊物上;另还有多篇数学教学文章获市级一、二等奖或发表于各期的建阳教育报中;设计的教例《24时计时法》获省院一等奖,《两位数减两位数》获地区一等奖、《面积与面积单位》获市级一等奖;是建阳市小学数学命题改革中心组成员,并被评为命题改革优秀教师。任教的数学学科成绩获教学质量一等奖;指导的学生多人次参加数学希望杯赛获地区一、二等奖,手抄报赛获地区二等奖,计算机奥赛获省、市一、二等奖等;指导教师参加数学科的教学教研工作多人次获省、市、校级表彰;在信息技术与学科的整合方面:制作的电脑课件〈梯形面积公式的推导〉获省教育厅三等奖,〈梯形面积的计算〉获建阳市小学教育分会评选一等奖,〈用字母表示数〉获建阳市教育局评选二等奖,《人民币的认识》获建阳市普通教育教学研究室课件制作评选一等奖。 签 名: 2005 年 10 月 8 日 其 他 参与人员情况 姓名 性别 出生年月 单 位 学历 职务 所起作用 杨成生 男 市普教室 大专 数学教研员 主 持 夏 澍 男 市进修学校 大专 培训处主任 指 导 杨新玲 女 建阳市实验小学 大专 副校长 小组长 朱冬水 男 57.11 建阳西门小学 大专 副校长 小组长 雷正明 男 72.4 建阳西门小学 大专 教研组长 小组长 黄 波 男 71.5 建阳桥南小学 大专 教研室副主任 小组长 其 他 麻小童小湖小徐小 教导主任等 小组长 二、成果简介 1、内容提要:研究的主要结论与观点;研究方法的主要特色与创新;研究的突破性进展;学术价值的自我评价;成果的社会影响;需要进一步研究的问

文档评论(0)

jgx3536 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6111134150000003

1亿VIP精品文档

相关文档