北师大第一章有理数的知识点.docVIP

有理数的复习(1)正数:像3,1.8%,3.5这样大于0的数叫做正数 (2)负数:像-3,-2.7%,-4.5,-1.2这样在正数前面加上符号“-”(负)的数叫做负数。判断正数和负数,要看其本质是正还是负,如+(-2)不是正数,-(-6)不是负数。(3)数0的认识 0既不是正数,也不是负数.0是正数与负数的分界.0℃是一个确定的温度,海拔0m表示海平面的平均高度.0的意义已不仅表示“没有”。例(宁波中考)下列各数中,既不是正数也不是负数的是( )用正数、负数表示具有相反意义的量(1)具有相反意义的量 在用正数和负数表示具有相反意义的量时,哪种意义为正是可以任意选择的.当已知一个量用正数表示时,与其具有相反意义的量就用负数表示;反之,亦然。(2)具有相反意义的量的表述 描述一对具有相反意义的量的词语一般是一对反义词,如上升与下降、增加与减少、盈利与亏损、收入与支出等。例(乐山中考)如果规定向东为正,那么向西即为负.汽车向东行驶3千米记作3千米,向西行驶2千米记 有理数的定义:正整数、0、负整数统称为整数;正分数、负分数统称为分数.整数和分数统称为有理数。有理数的分类 2.数轴 (1)数轴的定义在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求： 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点;通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向; 选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,…;从原点向左,用类似方法依次表示- …. 分数或小数也可以用数轴上的点表示(2)数轴上的点和有理数 般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的右边,与点的距离是a个单位长度;表示数-a的点在原点的左边,与原点的距离是a个单位长度。(1)相反数的概念 像2和-2,5和-5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数。一般地,a和-a互为相反数,特别地,0的相反数是0.这里,a表示任意一个数,可以是正数、负数,也可以是0 (2)几何意义 互为相反数的两个数在数轴上对应的两个点位于原点的两侧且到原点的距离相等;反之,位于原点的两侧且到原点的距离相等的点所表示的两个数互为相反数。相反数的性质 任何一个数都有相反数,而且只有一个.正数的相反数一定是负数; 负数的相反数一定是正数;0的相反数仍是0 例(广州中考)a(a≠0)的相反数是() 4、绝对值 (1)绝对值的定义 一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作. (2)绝对值的意义 绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.即 →如果a0,那么|a|=→如果a=0,那么|a|=0 →如果a0,那么|a|绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离,离原点的距离越远,绝对值越大;离原点的距离越近,绝对值越小 绝对值的性质:绝对值具有非负性,即有a|≥0;若几个数的绝对值的和为0,则每个数都等于0,即|a|+|b|+…+|m|=0,则a=b=…=例1(烟台中考)-3的绝对值等于() 5.有理数大小的比较 在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序，即左边的数小于右边的数.从而可知: 正数大于0,0大于负数,正数大于负数; 两个负数,绝对值大的反而小。 设a,b是两负有理数,则|a|b|(ab;|a|=|b|(a=b;lal|b|(ab 例(江西中考)下列四个数中,最小的数是() A.-? B.0 C.-2 D.2 知识点3.有理数的加减法 1、有理数的加法 (1)有理数加法法则 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加 即若a0,b0,则a+b=+(|a|+|b); 若a0,b0,则a+b=-(a|+|b) 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0。即若a0,b0,且|a||b|时,则a+b=+(|a|-|b); 若a0,b0,且|a||b时,则a+b=-(|b|-|a|)。一个数同0相加,仍得这个数。 (2)有理数加法的运算律 加法交换律：两个数相加,交换加数的位置,和不变,即a+b=b+a 加法结合律：三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变, 即(a+b)+c=a+(b+e) 2.有理数减法法则 减去一个数,等于加这个数的相反数.有理数减法法则也可以表示成a-b=a+(-b)例如:(-3)-(-2)=(-3)+(+2)=-1 对于有理数的减法运算,应先转化为加法,再根据有理数加法法则计算。 有理数的加减混合运算 因为减法可以转化为加法运算,于是加减混合运算可以统一为加法运算,用式子表示为:a+b-