2013年中考复习课件： 第三章 生物圈中的绿色植物.ppt

2．(2011 年广东中考)下图中有四个实验装置，要探究种子 萌发是否需要适宜的温度，应选择的组合是( ) C A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：温度是实验的唯一变量，其他条件应该完全相同。 3．(2011 年广东阳江)荔枝树的茎能不断长粗，与此有关的 结构是( ) C A．木质部 C．形成层 B．韧皮部 D．导管和筛管 4．(2011 年广东中山)若只有一朵花也能结出果实和种子， 则这朵花必须具有( ) C A．雌蕊 B．雄蕊 C．雄蕊和雌蕊 D．花瓣 解析：若只有一朵花也能结出果实和种子，这朵花必须具 有雄蕊和雌蕊。 室温 将培养皿放在培养箱 干燥的种子＋干燥的棉花 ② 室温 将培养皿放在培养箱 干燥的种子＋浸清水的棉花 ① 温度 处理 实验材料 培养皿 5．(2010 年广东韶关)下表是某同学用大豆种子探究“种子 萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什 么？( ) A A.水分 B．空气 C．温度 D．光照 6．(2010 年广东中考)若 1 个豌豆的豆荚(果实)中有 5 颗种 子，对该果实的发育分析正确的是( ) B A．由 1 个子房、1 个胚珠发育而来 B．由 1 个子房、5 个胚珠发育而来 C．由 5 个子房、1 个胚珠发育而来 D．由 5 个子房、5 个胚珠发育而来 解析：绿色开花植物的子房外为子房壁，子房内有胚珠， 胚珠的数量有 1 个至多个。受精后，由胚珠发育成种子，子房 壁发育成果皮，两者共同构成了果实。1 个胚珠发育成 1 颗种 子，豆荚有 5 颗种子，所以豆荚子房中有 5 个胚珠。 7．(2011 年广东中山)下图为菜豆种子萌发的过程，请据图 回答： (1) 处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的 __________提供，萌发所需的能量通过__________作用提供。 子叶 呼吸 (2) 处 于 ⑤ 阶 段 时 ， 体 内 有 机 物 合 成 必 需 的 原 料 是 ______________和______________。 水 二氧化碳 (3)对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让 ________受到损伤。请另举一例在生产实践中提高移栽成活率 的措施：__________________________________________。 根毛 遮阴、去掉部分枝叶等 典例精讲解 【典例】(2012 年广东中考)关于植物吸收、运输和利用水 分的叙述中，错误的是( ) A．吸收水分的主要部位在根尖的成熟区 B．茎内运输水分主要靠导管来完成 C．蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成 D．植物吸收的水分大部分用于光合作用 【思路点拨】植物吸收水分的主要部位在成熟区，因为成 熟区具有大量的根毛；茎内运输水分和无机物的结构为导管； 植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用，蒸腾作用失水主要通过 叶片的气孔来完成。选 D。 中考习题练 1．(2011 年广东中山)菜农在种植马铃薯时施农家肥料的主 要目的是为它的生长提供( ) B A．水 C．有机物 B．无机盐 D．以上各项 2．(2010 年广东韶关)某生物小组的同学在探究“水分进入 植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是 ( ) D A．根尖吸水的主要部位是成熟区 B．导管中水的运输方向是“根→茎→叶” C．根、茎、叶的导管是连通的 D．筛管是运输水和无机盐的附属结构 解析：筛管是植物用来运输有机物的结构，而水分和无机 盐是通过导管自下而上运输的。 3．(2010 年广东韶关)植物生活需要多种无机盐，其中需要 量最多的是含( ) A A．氮、磷、钾的无机盐 B．碳、氢、氧的无机盐 C．钙 、铁、锌的无机盐 D．磷、硫、镁的无机盐 4．(2010 年广东中考)下图是植物根尖结构图，植物吸收水 和无机盐的主要部位是( ) A A．① B．② C．③ D．④ 解析：植物根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，其 中长有根毛的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。 典例精讲解 【典例】(2011 年广东中考)如下图所示，将天平已平衡的 实验装置放于阳光下照射 3 小时后，发现天平明显向右倾斜， 产生此现象的最主要原因是( ) A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．分解作用 【思路点拨】根据此实验的图示，水的液面有石蜡，所以 水分不可能通过液面蒸发，只能通过植物的根吸收，然后通过 蒸腾作用(植物所吸收的水分大部分用于蒸腾作用)，使水分减 少，从而整体的重量就减轻了。选