2015秋人教版七年级生物上册同步教学课件:第二单元 第一章 第四节 细胞的生活(共38张PPT).ppt

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2015秋人教版七年级生物上册同步教学课件:第二单元 第一章 第四节 细胞的生活(共38张PPT)

* * * * * * 回答下面的问题 大黑母羊: 大白母羊: 大灰母羊: 1、三只羊分别提供了什么? 细胞核 去核卵细胞 培育胚胎的场所 初中生物 细胞核是控制中心 1.细胞核控制着生物的发育和遗传。 2.DNA上有指导生物发育的全部信息。 3.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。 初中生物 第四节 细胞的生活 一、细胞的生活需要物质和能量 有机物 细胞中的物质 无机物 细胞膜的作用 二、细胞核是控制中心 1.遗传信息在细胞核中 2细胞核控制生物的遗传和变异 3.DNA上有遗传信息 初中生物  1.能控制物质进出细胞的结构是 (?? )   A. 细胞壁??? B. 细胞膜??? C. 液泡膜??? D.细胞质 B 2.动物细胞中的能量转换器是(? )   A. 液泡? B. 染色体? C. 线粒体?D. 叶绿体 C 巩固训练 初中生物 3.植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是( ) A. 细胞质? B. 线粒体? C. 叶绿体? D. 细胞核 4.绿色植物能够释放氧气,这和 细胞中的哪个结构关系密切?(??) A 细胞膜? B 细胞质 C 叶绿体? D 线粒体 C C 初中生物 5.判断: A. 细胞中的物质都是自己制造的( ) B. 并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。( ) C. 线粒体和叶绿体都直接为细胞的生活提供动力。(?? ) × × √ Thank you for listening. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 初中生物七年级上册 第四节 细胞的生活 初中生物 生物体是由数不清的 细胞组成的. 细胞生活的每时每刻都 进行着各种各样的 生命活动. 初中生物 羊羊实验室 小羊灰灰的困惑:运动会上,队友手臂划伤,需要植皮,如何进行呢?其它队友还要参加拔河比赛,如何增长能量取得胜利呢?小羊灰灰因为毛色不能参赛,可否通过科学技术改变下一代呢? 初中生物 想一想 初中生物 梨: 汗水: 西瓜: 花生、肥猪肉榨油: 鸡蛋、牛奶: 想一想,生物中可能含有哪些物质? 糖类 水 蛋白质 脂肪 无机盐 细胞中含有的物质 初中生物 蔗糖块在水中溶解 初中生物 水和蔗糖都是 由分子组成的 水分子 蔗糖分子 初中生物 蔗糖在水中的溶解意味着: 蔗糖分子分散到水分子中 初中生物 许多物质都是由极其微小的微粒——分子组成的, 分子又是更小的微粒——原子组成的 结论 1、物质都是由分子构成的. 氧原子 氢原子 水分子(H2O) 2、分子在不断地运动. 初中生物 糖类 水 蛋白质 无机盐 核酸 小分子 一般不含碳 大分子 一般含有碳 细胞中的物质 脂质 细胞中含有的物质 细胞中的物质可以分成两类 氧气 不可燃烧 可燃烧 初中生物 将花生种子进行燃烧,种子燃烧后,剩下的灰烬就是无机盐,燃烧掉的物质就是有机物 初中生物 细胞与外界环境隔着一道屏障——细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢? 思考:   为什么家中在洗菜时,会通常喜欢撒一些食用盐呢? 初中生物 其他物质 有用的物质 废物 细胞膜控制物质出入细胞 初中生物 细胞膜并未将细胞封闭起来, 细胞膜能够控制物质的进出 有用物质,请进请进; 其他物质,阻挡阻挡; 细胞废物,出去出去。 初中生物 细胞膜 控制物 质进出 的作用: ⑴让有用的物质进入细胞; ⑵把其他物质挡在细胞外; ⑶把细胞内产生的废物排到细胞外。 初中生物 物质进入细胞有什么作用? 你知道吗? 物质 建造你的身体 为身体提供能量 初中生物 ●物体的运动和生物的生活需要能量 初中生物 能 量 光 能 热 能 化 学 能 不同形式的能量 初中生物 电灯亮 蜡烛燃烧 汽车开动 产生热水 初中生物 汽车开动 ●能量可以转变 发动机 能量转换器 初中生物 思考 2、植物的能量从哪里来? 1、动物的能量从哪里来? ——绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变成 化学能,储存在它们所制造的有机物中。 ——来自食物。直接或间接地以植物为食. 植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要。 初中生物 初中生物 3、动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用? ——线粒体将有机物与氧结合,经过复杂的过程,将有机物中的能量释放出来,供细胞利用。 初中生物 细胞中的能量转换器 ------叶绿体、线粒体 线粒体使细胞中的有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水

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