2017秋人教版七年级生物上册课件：第二单元 第一章　细胞是生命活动的基本单位第一节　练习使用显微镜 (共19张PPT).ppt

第二单元　生物体的结构层次 七年级上册生物（人教版） 第一章　细胞是生命活动的基本单位 第一节　练习使用显微镜 一、显微镜的构造 1．能放大物像倍数的是[ ]__ __和[ ]__ __，二者合称__ ，是显微镜中最重要的部分。 2．调节光线强弱的是[ ]__ __和[ ]__ __。 3．升降镜筒幅度较大的是[ ]__ __，找到物像以后，通过调节使物像更清晰的是[ ]__ __。 c 目镜 e 物镜 镜头 f 遮光器 g 反光镜 a 粗准焦螺旋 b 细准焦螺旋 二、显微镜的使用 1．取镜和安放：__ __握镜臂，__ __托镜座；放在试验台距边缘大约__ __厘米处，安装好低倍目镜(如5×)和__ __。 2．对光：①转动转换器，使__ __对准载物台上的__ __。②转动__ __，选用较大光圈对准__ __，然后左眼注视__ __，右眼睁开。③用手翻转__ __，让镜面向着光源，使光线经通光孔反射进入镜筒，直到看到一个__ __的圆形视野为止。 一只手 另一只手 7 物镜 低倍物镜 通光孔 遮光器 通光孔 目镜 反光镜 白亮 4．放大倍数：__ __与__ __放大倍数的乘积。成像特点：____像。 3．观察：①放置标本：正对__ __中心。②镜筒下降：转动__ _ _ ，眼睛从侧面注视__ __，直至物镜接近标本；然后反向调节粗准焦螺旋，看到物像后，再略微转动__ __，使物像更清晰。③观察物像：__ __注视目镜，__ __记录。 通光孔 粗准 焦螺旋 物镜 细准焦螺旋 左眼 右眼 目镜 物镜 倒 知识点1　认识显微镜 1．同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是 ( ) A．目镜和物镜　　　 B．反光镜和目镜 C．反光镜和物镜 D．遮光器和反光镜 2．如图是普通光学显微镜的结构示意图，用于调节镜升降的是( ) A．①和② B．③和④ C．⑤和⑥ D．⑦和⑧ A D 3．(2016，常州)光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈，其作用是( ) A．调节焦距 B．调节光线多少 C．调节光线角度 D．调节图像清晰度 知识点2　练习使用显微镜 4．(2016，石家庄)如图显示的是显微镜的操作步骤，正确的顺序是( ) A．①—②—③ B．①—③—② C．②—③—① D．②—①—③ B A 5．(2016，乐山)玻片标本放置妥当后，转动显微镜的粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。这个过程中，操作者的眼睛一定要从侧面看着( ) A．目镜　 　B．物镜　 　C．镜筒　 　D．反光镜 6．(2016，绥化)用显微镜观察英文字母“p”的装片时，视野中看到的物像是( ) A．p　　　　B．d　　　　C．q　　　　D．b 7．(2016，泸州)在泸州市2016年初中生物实验操作考试中，小张同学观察人血的永久涂片时，显微镜处于光线较暗的环境中，下列操作组合中正确的是( ) A．小光圈　平面镜 B．大光圈　平面镜 C．大光圈　凹面镜 D．小光圈　凹面镜 B B C 8．使用显微镜时，在低倍镜下找到物像，换用高倍镜后，若图像不清晰应调节( ) A．转换器 B．遮光器 C．细准焦螺旋 D．粗准焦螺旋 9．显微镜是生物实验中重要的观察工具，关于显微镜的说法正确的是( ) A．光线暗时用平面反光镜 B．观察的材料应薄而透明 C．用餐巾纸擦拭镜头 D．放大倍数越大视野中细胞数目越多 C B 10. .王园用右图所示的显微镜观察人体口腔上皮细胞，观察到的物像放大倍数是( ) A．10倍