2014新编人教版高中地理必修3全册导学案版本1【22课时】推荐.doc

第 PAGE 2页 共 NUMPAGES 3页 人教版高中 人教版高中地理必修3 全册导学案 PAGE 目 录 1.1 地理环境对区域发展的影响 第1课时 1.1 地理环境对区域发展的影响 第2课时 1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 第1课时 第1章 地理环境与区域发展 章末总结 2.1 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 第1课时 2.1 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 第2课时 2.2 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 第1课时 2.2 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 第2课时 第2章 区域生态环境建设 章末总结 3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例 第1课时 3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例 第2课时 3.2 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 第1课时 3.2 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 第2课时 第3章 区域自然资源综合开发利用章末总结 4.1 区域农业发展——以我国东北地区为例 第1课时 4.1 区域农业发展——以我国东北地区为例 第2课时 4.2 区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例 第1课时 4.2 区域工业化与城市化—以我国珠江三角洲地区为例 第2课时 第4章 区域经济发展 章末整合 5.1 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例 5.2 产业转移——以东亚为例 第5章 区际联系与区域协调发展 章末总结 地理环境对区域发展的影响 第1课时 区域的含义及地理环境差异对区域发展的影响 [学习目标]　1.了解区域的含义。2.以长江三角洲和松嫩平原为例，掌握分析区域差异的一般方法。 一、区域的含义 1．概念：人们在①地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空间单位。 2．特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和②边界，其内部的特定性质③相对一致。 二、地理环境差异对区域发展的影响 人们生产、生活特点不同→人们生产、生活特点不同→区域的发展水平、④发展方向存在差异。 2．以长江三角洲和松嫩平原为例对比分析地理环境差异对区域发展的影响。 (1)位置：长江三角洲位于北纬30°附近，⑤长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43°～48°，地处我国⑥东北地区的中部。 (2)气候：长江三角洲属于亚热带季风气候；松嫩平原属于⑦温带季风气候，大陆性稍强，东面有长白山的阻挡，降水较少。总体来说，⑧长江三角洲的水热条件组合较好。 (3)土地条件：长江三角洲土壤以水稻土为主，松嫩平原⑨黑土分布较广泛。长江三角洲耕地多为水田，较为分散，加上人口稠密，人均耕地较少；松嫩平原耕地多为旱地，人均耕地多。 (4)矿产资源：长江三角洲地区矿产资源贫乏，而松嫩平原则有丰富的⑩石油等矿产。 (5)农业：长江三角洲在良好的水热条件下，发展水田耕作业，主要种植水稻等粮食作物和油菜、棉花等经济作物，一年两熟至三熟。松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦等粮食作物和大豆等经济作物，一年一熟；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 (6)工业商贸：长江三角洲商业贸易发达，是我国重要的综合性工业基地。松嫩平原是我国主要的重化工业基地。 我的疑惑 1． 　。 2． 　 。 3．　 。 探究点一　区域的内涵和特点 【探究材料】 甘肃省年降水量的分布图和甘肃省干湿区的划分。 1．甘肃省降水的分布规律有什么特点？干湿区划分的指标是什么？甘肃省内分为几个干湿区？ 2．同一干湿区内部和不同干湿区之间降水有什么特点？干湿区的边界是明确的，还是过渡的？ 3．从干湿区的划分，归纳区域的内涵和特征。 【探究归纳】 1．降水的分布规律：甘肃省降水量自东南向西北递减，其东南部年降水量可达800毫米以上，而西北部的年降水量在50毫米以下。 以降水量与蒸发量的对比关系为依据，将甘肃省自东南向西北划分为4个干湿地区。 2．同一干湿区内部，降水特征具有相对一致性，不同干湿区之间，降水特征具有差异性。例如，甘肃省划分为湿润区、半湿润区、半干旱区和干旱区，那么湿润区内部降水量在800mm以上，这个特定的性质是其他三个区都不具备的。 干湿