[中学联盟]江苏省太仓市第二中学七年级生物下册：10.1水中的动物.ppt

腔 肠 动 物 节 肢 动 物 哺 乳 动 物 软 体 动 物 探究河蚌适应水中生活的结构特点 章 鱼 牡 蛎 软体动物 软体动物 软体动物 软体动物 软体动物 海洋鱼类 海洋鱼类 海洋鱼类 海洋鱼类 海洋鱼类 海洋鱼类 海洋鱼类 淡水鱼类 考考你 你认为“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里，有什么好处? 中华鲟 中华鲟数量下降的原因有哪些? 洄游产卵的路线被切断。 水质受到污染。 人为捕捞。 破坏水生动物的现象 破坏水生动物的现象 破坏水生动物的现象 说说应该怎样保护我国的水生动物资源? 小丑鱼 初中生物 七下 海 马 初中生物 七下 蝴蝶鱼 初中生物 七下 鲨鱼 初中生物 七下 带鱼 鲳鱼 初中生物 七下 鲐鱼 鳕鱼 初中生物 七下 黄姑鱼 比目鱼 初中生物 七下 初中生物 七下 可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料多养鱼，以达到高产的目的。这种养殖方法被世界公认为生态养鱼的杰作。 初中生物 七下 初中生物 七下 初中生物 七下 二氧化碳过量排放污染海洋 珊瑚可能绝种 初中生物 七下 水污染造成鱼类大量死亡