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第三章绩效辅导
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 走动式管理 “走动式管理”这一管理概念,最早是由管理学大师帕卡斯尔(R. Pascale)提出,后经过汤姆·彼得斯在《追求卓越的激情》一书中把走动式管理具体化,使得这一管理理念名噪一时,被无数企业誉为“圣经中的圣经”。进入21世纪,管理的理念发生着日新月异的变化,而走动式管理被越来越多的企业纳入常态的管理机制,要求各级主管深入市场,走到员工和客户中去,了解工作进度和存在的问题点、听取客户反馈的意见、检视员工的执行力。 走动式管理 经理们的工作不再局限于办公室中,他们可以到处走动,与员工、顾客做面对面的沟通,了解工作进度和实际困难、员工能力和顾客意见等,通过随意的交谈来与员工、顾客密切联系,并获得他们的信任与尊重。 日本著名企业家土光敏夫采用“身先士卒”的做法,倡导“走动式”管理。在他接管日本东芝电器公司前,东芝已不再享有电器业摇篮的美称,生产每况愈下。土光敏夫上任后,每天巡视工厂,遍访了东芝设在日本的工厂和企业,与员工一起吃饭,闲话家常。清晨,他总比别人早到半个钟头,站在厂门口,向工人问好,率先示范。员工受此气氛的感染,促进了相互间的沟通,士气大振。不久,东芝的生产恢复正常,并有很大发展。?? 美国麦当劳快餐店创始人雷·克罗克,是美国有影响的大企业家之一,他不喜欢整天坐在办公室里,大部分时间都用在“走动式”管理上,即到所属各公司、各部门走走、看看、听听、问问。 麦克唐纳公司曾有一段时间面临严重亏损的危机,克罗克发现其中一个重要原因是,公司各职能部门的经理官僚主义突出,习惯躺在舒适的椅背上指手划脚,把许多宝贵的时间耗费在抽烟和闲聊上。于是克罗克想出一个“奇招”,要求将所有经理的椅子靠背都锯掉,经理们只得照办。开始很多人骂克罗克是个疯子,不久大家悟出了他的一番“苦心”,纷纷走出办公室,开展“走动式”管理,及时了解情况,现场解决问题,终于使公司扭亏转盈。?? 非正式沟通方式主要有: 2、开放式办公。指主管人员的办公室随时向员工开放,只要没有客人在办公室里或正在开会的时候,员工随时可以进入办公室与主管人员讨论问题。 3、工作间歇时间的沟通。例如与员工共进午餐,在喝咖啡的时候聊聊天等等。 4、非正式的会议。包括联欢会、生日晚会等各种形式的非正式的团队活动。 沟通的技巧 沟通时要把重心放在“我们”上面; 不要在询问时进行威胁和恫吓; 不要仅仅看到问题,也要看到成绩; 鼓励员工自己评价他们的进展和工作情况。 案例分析 部门经理李杰直接管理着15名员工。刚上任时, 维持现有两种沟通方法: 一是要求员工每个月填写月度情况报表; 二是每个月对每位员工面谈10分钟。 开始6个月,管用,后来出现迟交报告的问题。 案例分析 她取消了每月一次的书面报告和会议,取而 代之的是,在喝咖啡时同员工进行交谈或者通 过走动看望员工。 同时每周(第一个工作日刚上班时)召开一 次简短的全体员工会议,指出一些应立即注意 的问题。 后来,她认识到有些问题需要组织中的许多同 志共同参与处理,为此,她在每两个月末安排一次 全体员工大会。 数据的收集和记录 (一) 数据收集的主要目的 1.提供绩效评价事实的依据 2.提供改进绩效的事实依据 3.发现绩效问题和优秀绩效的原因 4.劳动争议中的重要证据 数据的收集和记录 (二) 收集什么,记录什么 1.建议观察和收集以下数据 工作目标完成情况的信息 来自客户的表扬 来自客户的投诉 工作绩效突出的行为表现; 工作绩效有问题的绩效表现 数据的收集和记录 2.从哪里得到信息 直接的客户 更上一级主管 员工 你自己(主管) 同你的部门和你的员工有联系的其他部门的管理者和员工 数据的收集和记录 3.记录什么 目标和标准达到/未达到的情况; 员工因工作或其它行为受到的表扬和批评情况; 证明工作绩效突出或低下所需要的具体证据; 对你和员工找到问题(或成绩) 原因有帮助的其他数据; 你同员工就绩效问题进行谈话的记录; 关键事件数据。 * * 案例1:一个积极的关键事件 王林是一家公司的销售员,李志光是他的老板。一天,李志光路过王林的座位的时候,正巧他在打电话。李注意到王正在给买了产品的客户打电话,询问客户使用产品的情况:“您觉得用起来怎么样啊?”“您觉得我们的产品还有哪些需要改进的方面吗?”“除了我们的产品,您还用过其他品牌的产品吗?他们在哪些方面比我们好?”并且看到王认真地记录下客户的意见。过了几天,一份整理完好的客户意见调查报告就呈现在李的办公桌上。李发现,王详细地对客户使用产品的意见进行了总结和归类,并且有自己的分析意见,这些意见对
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