高中一年级数学《函数的单调性》课件1.ppt

* 函 数 的 单 调 性 图示是某中学某天24小时内的气温变化图。 气温θ是关于时间 t 的函数，记为θ＝ f (t) ，观察这个气温变化图，说明气温在哪些时间段内是逐渐升高的或下降的？ 探究一:分别作出下列函数图像（1） （2） 根据2个函数图像，分别指出当 时图像的变化趋势。 概括： 在 和 在 上图像 由左到右都是上升的， 在 上是下降的。 探究二:如何用自然语言刻画“从左到右，图像上升的”，“从左到右，图像下降的” “从左到右，图像上升的”,指在某个区间上当自变量x增大时，函数值随着增大。”，“从左到右，图像下降的”指在某个区间上当自变量x增大时，函数值随着减小。 探究三：如何用数学符号语言来表述某个区间上当“自变量增大时，函数值随着增大。”，“当自变量x增大时，函数值随减小呢。” 概括： “自变量增大时，函数值随着增大”指在函数 定义域内的一个区间A上，任意的 都有