高中一年级数学《函数的单调性与导数》课件1.ppt

一般地，函数y＝f（x）在某个区间内： 如果 ，则 f(x)在该区间是增函数。 如果 ，则 f(x)在该区间是减函数。 * 函数 y = f (x) 在给定区间 G 上，当 x 1、x 2 ∈G 且 x 1＜ x 2 时 y x o a b y x o a b 1）都有 f ( x 1 ) ＜ f ( x 2 )， 则 f ( x ) 在G 上是增函数； 2）都有 f ( x 1 ) ＞ f ( x 2 )， 则 f ( x ) 在G 上是减函数； 若 f(x) 在G上是增函数或减函数， 则 f(x) 在G上具有严格的单调性。 G 称为单调区间 G = ( a , b ) 二、复习引入: 新课引入 引例1.确定函数 在哪个 区间内是增函数？在哪个区间内是减函数？ 引例2.确定函数 在哪个 区间内是增函数？在哪个区间内是减函数？ 发现问题 函数单调性的定义是讨论函数单调性的基本方法，但有时十分麻烦，尤其当函数的解析式复杂时（如引例2 ） 这里就需要寻求一种新的方法 问题探究 函数的单调性与导数之间存在怎样的联系？ 观 察: 下图(1)表示高台跳水运动员的高度 h 随时间 t 变化的函数