中学联盟吉林省松原市宁江区第四中学八年级生物上册课件：5.1.5两栖动物和爬行动物 （共17张PPT）.ppt

人教版初中生物八年级上册 第五课 两栖动物和爬行动物 第五单元第一章 新课学习 两栖动物 蝌蚪： 有尾无四肢，用鳃呼吸，生活在水中 青蛙： 无尾有四肢，用肺呼吸，营水陆两栖生活 新课学习 两栖动物 受精卵 蝌蚪 先长后腿 后长前腿 尾巴逐渐消失 成蛙 导入新课 青蛙 新课学习 两栖动物 湿滑。 绿色，与其生活环境颜色一致。 一.观察青蛙的形态特征。 讨论：1.青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？ 2.当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？ 新课学习 两栖动物 前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。 观察青蛙的形态特征。 3.比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？ 新课学习 两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 新课学习 蟾蜍分泌的毒液能制成中药蟾酥 两栖动物与人类的关系 青蛙捉害虫 新课学习 爬行动物 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。 蜥蜴，一生都生活在陆地上。 蜥蜴适于陆地生活的的重要原因 头部后面有颈； 表面覆盖角质的鳞片； 发达的肺； 卵外有坚韧的卵壳。 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。 新课学习 爬行动物的主要特征 （1）体表覆盖角质的鳞片或甲； （2）用肺呼吸； （3）在陆地上产卵，卵表面 有坚韧的卵壳。 鳄鱼 蛇 龟 新课学习 爬行动物与人类生活的关系 鳖 人工养殖的鳖可食用， 鳖甲可以入药。 眼镜蛇 毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。 练习 1.两栖动物的特征：幼体生活 在中，用 呼吸；成体大多生活在 上，也可在水中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。 2.爬行动物的特征：体表覆盖角质的 或 ；用肺呼吸；在 上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 水 鳃 陆地 肺 皮肤 鳞片 甲 陆地 1.某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养，观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ） A.缺氧 B饥饿 C惊吓 D水质有问题 2.在下列爬行动物中，属于我国特有的国家一级重点保护动物的是（ ） A.乌龟 B.蛇 C.扬子鳄 D.草蜥 A C 3．下列动物中，属于两栖动物的是( ) A．蟾蜍、鳄鱼 B．青蛙、大鲵 C．青蛙、水蛇 D．蜥蜴、蝾螈 4．青蛙皮肤裸露而湿润的意义是( ) A．保护体内水分不散失 B．减少游泳时的阻力 C．适应水中的生活，运动灵活 D．有利于体表和外界进行气体交换 B D 5．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于( ) A．爬行 B．吸收营养 C．辅助呼吸 D．减少体内水分蒸发 D 添加新的学习页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的学习页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的学习页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的学习页，请使用“新建幻灯片副本”。