中学联盟山东省宁津县育新中学七年级生物上册教学课件:呼吸作用(共17张PPT).ppt

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中学联盟山东省宁津县育新中学七年级生物上册教学课件:呼吸作用(共17张PPT)

苹果、红萝卜、马铃薯和花生 植物进行光合作用的场所是在 ______ 中, 植物的呼吸作用主要在哪里进行呢? 填表并比较光合作用与呼吸作用的区别与联系 * * * 进行光合作用的场所______。 光合作用的公式: 二氧化碳 水 有机物 氧 + + 光能 叶绿体 有机物主要有哪些?? 绿色植物制造有机物不可缺少的条件是____。 光 叶绿体 zxxkw 植物制造这么多有机物有什么用呢? 有机物 果实 根 茎 种子 这些器官内都含有大量的______ zxxkw 二、 从细胞水平看 细胞壁的主要成分——纤维素 细胞膜的主要成分——蛋白质和脂类 细胞核的主要成分——DNA 这几种物质都是有机物。 一、 从器官水平看 植物的器官含有大量的有机物 一.用来构建植物体 二.为植物的生命 活动提供能量 有机物的作用 甲瓶萌发的种子温度(   ) 乙瓶煮熟的种子温度(   ) 说明萌发的种子(      ) 升高 不升高 放出了热 结论:种子呼吸时有机物发生变化,释放出能量。 zxxkw 实验现象是:澄清的石灰水会变 ;结果表明:萌发的种子呼吸时放出了 。 浑浊 二氧化碳 结论:种子呼吸时有机物分解产生二氧化碳 和水。 实验现象是:甲瓶中火熄灭,乙瓶中火没有很快熄灭 。结果表明:萌发的种子呼吸作用吸收了空气中的 。 氧气 细胞利用____,将有机物分解成________ 和___,并且将储存在______中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程就是_________。 氧 二氧化碳 水 呼吸作用 有机物 呼 吸 作 用 zxxkw 绿色植物制造的有机物除了自己利用外,还有什么作用呢? 绿色植物制造的有机物还通过食物链,进入其他生物体内,参与构建其他生物体,并为其他生物体的生命活动提供能量。 你能列举出没有呼吸作用的生物吗? 结论:呼吸作用是生物的共同特征。 zxxkw 叶绿体 1、为什么栽花或种庄稼,都需要经常松土? 2、甘薯、白菜堆放久了,为什么会发热?储藏甘薯、白菜的窖,为什么必须留有通风孔? 想一想 呼吸作用 光合作用 能量 产物 条件 原料 场所 联系 区别 * * *

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