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职业生涯规划(白丛芳)

大学生职业生涯规划 物理与机电工程学院 专业:10电子信息工程(1) 姓名:白丛芳 第一节 了解自己 1、为什么要自我探索 2、了解你的个人风格 1、自我探索 有关自我的问题: 我喜欢的工作:IE工程师。 为获得这份工作,我得付出多大的努力: 学好专业、接触管理知识、多加创新。 我的实力在哪里:细心,耐心,喜欢这个工作,学得快。 可能遇到的阻力是什么:自己的意志力、社会方面的性别歧视。 我还需要什么教育背景:考资格证。 2、个人风格 喜欢挑战的 不甘落后的 耐心的 有条理的 好奇心强的 敢于尝试的 多才多艺的 专精某个领域的 想象力丰富的 负责任的 善于协调的 点子多的 善于决策的 计划性强的 第二节 职业倾向 研究型(Investigative): 偏好需要思考、组织和理解的活动 分析、创造、好奇、独立 第三节:职业规划实施方案 大学一年级:探索期 大学二年级:定向期 大学三年级:准备期 大学四年级:抉择期 职业规划方案 * * 充分利用各种渠道收集信息 学习各种技巧(面试、简历) 调整心态,以开朗而积极的心 态去迎接挑战 良好的英语听、说、读、写能力 面对抉择的时刻, 既有憧憬又有担心 对未来的思考更加 现实而理性化 抉择期 大 四 主动积极地投入学习和生活 抓住突破性机会 有意识地进行能力和 经验积累 准备考研、英语六级和专业英语 参加电子设计大赛,培养创新实践能力 开始专注于自己的 目标 专业课的学习进入 深化阶段 准备期 大 三 全面分析自身特点 明确自己的兴趣和目标 考过英语四级、锻炼口语 环境已经熟悉,但 对未来依然迷茫 有了相对稳定的交 际圈子 定向期 大 二 向老师和前辈同学请教 有选择性地参加社团活动 尽快熟悉本专业的相关情况 开始接触、进行职业规划 尽快熟悉新的环境、专业 新环境的冲击 学习和生活方式的 改变 人际关系的复杂化 探索期 大 一 策略指导 规划任务 特 征 阶段 时间 *

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