理综周末演练五(学生版).docVIP

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理综周末演练五(学生版)

南山中学实验学校高2013级理科综合周练(五) 物理部分 出题人:张道学 审题人:王伟 第Ⅰ卷(选择题 共42分) 选择题。(本题共7小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项是正确的,有的有多个选项是正确的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1.下列说法正确的是A.牛顿的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因 B.二战时期,轰炸机上的飞行员看到投下的炸弹在空中做平抛运动 C.奥斯特发现了电流的磁效应 D.回旋加速器的加速电压越大,则粒子最终获得的速度就越大 2.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道,然后变轨,使其沿椭圆轨道运行,当卫星沿椭圆轨道运行到远地点时再次变轨,使卫星进入同步圆轨道.卫星在同步圆轨道与近地圆轨道比较,下列说法正确的是A.速度变小,周期变长,角速度变小,势能增加 B.速度变大,周期变短,角速度变大,势能增加 C.速度变小,周期变长,角速度变小,势能减小 D.速度变大,周期变短,角速度变大,势能减小 3.如图所示,第一象限内有垂直于纸面向里的匀强磁场,有一对正、负粒子分别以相同的速率从原点进入磁场,它们的轨道半径值比为3:1,则正、负粒子在磁场中运动的时间之比 A.1∶2 B.6∶1 C.3∶1 D.3∶24.一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态.现对球施加一个方向水平向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中的每一个时刻,都可以认为钢球处于平衡状态,若外力F的方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角θ 90°,且弹簧的伸长量不超过其弹性限度,则下图给出的弹簧伸长量x与cosθ的函数关系图象中,最接近实际的是 5.如图所示,在倾角为300的斜面上,放置两条宽L=0.5m的平行导轨,将电源、滑动变阻器用导线连接在导轨上,在导轨上横放一根质量m=0.2k的金属杆ab,电源电动势E=12V,内阻r=0.3Ω,金属杆与导轨间最大静摩擦力为fm=0.6N,磁场方向垂直轨道所在平面,B=0.8T.金属杆ab的电阻为0.2Ω,导轨电阻不计.欲使杆的轨道上保持静止,滑动变阻器的使用电阻的范围A.2Ω≤R≤11.5Ω B.2.5Ω≤R≤11.5Ω C.1.5Ω≤R≤10Ω D.0.5Ω≤R≤12Ω 6.如图,a为带正电的小物块,b是一不带电的绝缘物块,a、b叠放于粗糙的水平地面上,地面上方有垂直纸面向里的匀强磁场,现用水平恒力F拉b物块,使a、b一起无相对滑动地向左加速运动,在加速运动阶段 A.a、b一起运动的加速度减小 B.a、b一起运动的加速度增大 C.a、b物块间的摩擦力减小 D.a、b物块间的摩擦力增大7.?如图,在竖直圆的圆心O固定一负点电荷,A点在圆心O的正上方,B为圆周的最高点,C是圆周上的一点,一根光滑绝缘细杆固定在AC位置。有两个质量和电荷量都相同的带正电小球a、b,先让a穿在细杆上从A点静止开始沿杆滑下,后让b从A点静止开始下落,竖直运动。下述说法正确的是 A.从A到C,a做匀加速运动 B.从A到C,a的机械能增大C.?a在C点的动能大于b在B点的动能 D.a从A到C电场力做的功大于b从A到B电场力做的功 8※【本资料来源:全品高考网、全品中考网;全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】※888.如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为砝码及 砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2。 (1)下列说法正确的是 。 A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 B.实验时应先释放小车后接通电源 C.本实验m2应远大于m1 D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-图象 (2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是图中的图线 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”) .某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ。步骤如下: (1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图,由图可知其长度为 mm; (2)用螺旋测微器测量其直径如右上图,由图可知其直径为 mm; (3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图,则该电阻的阻值约为 Ω。 (4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下: 待测圆柱体电阻R 电流表A(量程0~10mA,内阻约30Ω) 电压表V1(量程0~3V,内阻约10kΩ) 电压表V2(量程0~15V,内阻约25kΩ) 直流电源E(电动势4V,内阻不计)

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