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云南省大姚县实验中学人教版七年级生物(下册)第三章第二节发生在肺内的气体交换(课件)(14PPT)
三、当堂测评,展示自我(7分钟) 1、外界的空气经过呼吸道处理后进入肺,在 与 进行气体交换。 2、位置: 是呼吸系统的主要器官,位于 内. 3、肺与外界的气体交换。吸气与呼气时各种变化。 膈肌胸廓胸腔肺内压吸气 外界气压呼气 外界气压 4、吸入的气体,顺着支气管在肺叶里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的 。 5、肺泡适宜气体交换的结构是:肺泡外面包绕着丰富的 ,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的 。 6、肺泡与血液的气体交换:当你吸气时,空气中的 通过肺泡壁和毛细血管进入 ;同时, 中的 也通过毛细血管壁和肺泡壁进入 ,然后随着 的过程排出体外。 7、看下图回答: (1)该图所示为 与 之间的气体交换。 (2)毛细血管经过肺泡后血液含 多, 含 少。 (3)毛细血管壁和肺泡壁都由 构成,有利于 交换。 四、反思小结、整理提高(3分钟) 1、吸气和呼气时,膈肌是如何运动的? 2、气体进入肺以后发生了什么变化? 【课后巩固拓展题】 基础题:(3分钟) 1.氧气进入人体最终要到达( ) A.肺?????????? B.血液??????? C.细胞????????? D.心脏 2.肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数为( ) A.1层???? B.2层??????? C.3层???????? D.4层 3.人在剧烈运动后,呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是( ) A.氧气?? B.二氧化碳????? C.氮气?????????? D.水蒸气 4.人在溺水时,受阻碍的生理活动是_____;煤气中毒时,受阻碍的生理活动是______ A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换 中档题:(5分钟) 右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答: (1)图 表示吸气状态,图 表示呼气状态。 (2)图B状态中,膈肌处于 填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)A、B过程合起来表示肺与 进行气体交换的过程。 (4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响 填“图A”或“图B”) 所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。 提高题:(3分钟) (1)图(一)表示呼吸过程中 时的状态,此时,膈肌 ,胸廓 ,肺内气压 外界气压,气体被 。 (2)图(二)表示呼吸过程中 时的状态,此时,膈肌 ,胸廓 ,肺内气压 外界气压,气体被 。 * * * * * * * * 第二节 发生在肺内的气体交换 设计教师:王江存 一、肺与外界的气体交换: 1、肺是呼吸系统的主要器官; 2、肺位于胸腔内,左右各一, 左肺两叶,右肺三叶; 3、呼吸频率为一分钟大约16次。 肺 1、肺的结构 2、呼吸时,你的胸廓有什么变化? 吸气时,你的肋骨在向上向外运动, 胸廓扩大。 呼气时,你的肋骨在向下向内运动, 胸廓缩小。 3、想一想:是什么导致胸廓发生变化了呢? 膈肌的运动 演示实验: 呼气时,膈肌 。 隔顶 ; 吸气时,膈肌 。 隔顶 ; 呼气 吸气 气管 支气管 肺 胸廓 膈肌 胸腔 4、模拟膈肌运动 肺内气压降低,外界气体 。 肺内气压增大,外界气体 。 收缩 舒张 上升 下降 吸入 呼出 想一想: 气体进入肺以后发生了什么变化呢? 二、肺泡与血液的气体交换 观察图片,回答问题 1、肺泡和外面的毛细血管都由哪些特点适于进行气体交换? 2、在肺泡和血液进行气体交换以后,肺泡和血液中的气体各发生了那些变化? 肺泡中的 少了, 多了,血液中的 多了, 少了。 3、如果用以下图示表示发生在肺内的气体交换,请根据图示回答: 肺与外界的气体交换 肺泡和血液之间的气体交换 氧气 二氧化碳 氧气 二氧化碳 肺泡 外界环境 二氧化碳 氧气 肺泡 血液 氧气 二氧化碳 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞组成; 肺泡数目多 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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